<p><b> 对于孩子们而言，这个寒假着实有点长，有点怪，有点“无奈”……然而，对全社会而言，这来势汹汹的新冠疫情，无疑是为“科普”，为“大科学”做了一个深度又深刻的推广。相信，科学可以战胜一切！</b></p> <p><b> 在“往常”已开学的时段里，“停课不停学”成了高频词汇。怎么学呢？瞧，我们就地取材进行科学实验，让这场宅家“战”疫充满了惊喜。科学源于生活，服务于生活，科学实验是科学学习的灵魂。许多实验不是只能在实验室完成，许多材料不是只能靠“购买”，很多时候生活常见的物品一样是实验的“好材料”，或说可以“变”出好材料，让我们探一探这其中的奥秘。</b></p> <p><b> 今天，六（2）班的两位家长达人——赵晗宇妈妈和邱博宇爸爸带领我们一起在别样的科学实验室进行了一次探秘，一起来看一看吧！</b></p> <p style="text-align: center;"><b>实验一：会游泳的鸡蛋先生</b></p><p style="text-align: center;"><b></b></p><p><br></p> <ul><li><b>用彩笔在鸡蛋上画上一个脸谱或自己喜欢的图案</b></li><li><b>在透明的广口杯里倒入足量的水</b></li><li><b>将鸡蛋放入杯中观察是否沉入在杯底</b></li><li><b>将一定量的盐加入水中用筷子搅拌使盐溶于水</b></li><li><b>观察鸡蛋在水中的情况，是否慢慢漂浮起来</b></li></ul> <p><b> 我们听得认真，做得仔细，玩得开心！</b></p> <p><b> 轻轻搅拌，让食盐慢慢溶解。</b></p> <p><b> “我的鸡蛋开始浮上来了！”</b></p> <p><b> 原来食盐还有这么大的奥秘！通过这次实验，我们都学会了帮助爸爸妈妈辨别鸡蛋的好坏。</b></p> <p style="text-align: center;"><b>实验二：三根火柴吊住重物</b></p> <ul><li><b>把绳子打个结捆在瓶口位置</b></li><li><b>把第一根火柴平放在桌沿上伸出一半到桌外面，用重物先压着在桌子内侧的火柴</b></li><li><b>把捆着饮料瓶的绳子挂在火柴上</b></li><li><b>把第二根火柴水平地放在两根绳子的内侧，与第一根火柴组成一个等腰三角形，高略小于一根火柴的高度</b></li><li><b>把第三根火柴立着放进三角形位置，一头放在第二根火柴中间另外一头支撑在第一根火柴</b></li><li><b>完成后慢慢地撤掉压着第一根火柴上的重物，这样不靠外力小火柴就能吊住装满水的饮料瓶</b></li></ul> <p><b> 好神奇啊，我们也要来试一试！</b></p> <p><b> “第三根火柴一定要小心翼翼地放上去哦，多试几次，肯定会成功！”</b></p> <p><b> 见证奇迹的时刻！原来三根火柴的设计利用杠杆原理把重力分解了，通过三角形的稳定性来改变了力的方向。</b></p> <p><b> 今天的科学实验虽然结束了，但我们探索科学的脚步不会停止！快来跟我们一起探索科学奥秘吧！</b></p><p><b> </b></p>