<p><b style="font-size: 20px;"><i>当“新冠肺炎”的阴影遮住新年的喜庆，当白衣战士放弃家庭团员奔赴疫情一线，当原本丰富多彩的假期生活变得单调，在这场没有硝烟的战争中，吉林油田实验小学四年五班的师生们以笔铸剑、以墨抒怀，用一幅幅充满真情实感的书法作品抗击疫情，为武汉助力！为中国加油！</i></b></p> <p><br></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">硬笔书法每日一练使写好字成为一种书写习惯，增强了同学们对中国汉字的热爱，提高了同学们书写汉字的积极性。</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">在书写作品之前，一起来学习先哲和了解历史吧！</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"><i>《七律二首·送瘟神》创作背景</i></b></p> <p> 新成立初期，血吸虫病肆虐，严重影响人民生产、生活。政府带领人民与之展开不懈抗争。</p><p> 1958年，毛泽东读六月三十日《人民日报》，余江县消灭了血吸虫。浮想联翩，夜不能寐。微风拂晓，旭日临窗，遥望南天，欣然命笔。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">七律·送瘟神</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">毛泽东 </b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">其一</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何！ </b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">千村薜荔人遗矢，万户萧疏鬼唱歌。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">坐地日行八万里，巡天遥看一千河。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">牛郎欲问瘟神事，一样悲欢逐逝波。</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>其二</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">天连五岭银锄落，地动三河铁臂摇。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧。</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><i>《七律二首·送瘟神》诗歌赏析</i></b></p> <p> 全诗虽分两首，实为一体，前一首写旧社会，后一首写新社会，毛主席两首诗词有鲜明的对比，其组织又如一首词的上下片，一气呵成，诗句意象鲜明，含蕴深厚，耐人寻味!</p> <p><br></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">练字亦炼人，笔下生花朵朵开。</b></p><p><br></p><p>战疫，我们这样学习!</p><p><br></p><p><b style="font-size: 18px;"><i>镜头，定格在你们写字的那一刻！</i></b></p> <p><br></p><p>透过屏幕，我们可以看到同学们个个屏气凝神，挥笔书写，俨然一位“小小书法家”！“用笔在心，心正则笔正”，你们认真的样子真美！</p> <p><br></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span>下面就请欣赏四年五班同学们的书法作品集之——手书毛主席《七律二首·送瘟神》</b></p> <p><br></p><p><b>汉字，是中华文化一颗璀璨的明珠，它不仅造就了古文明的成就，也给我们留下一份宝贵的财富。</b></p> <p><b>汉字，是我们灵魂的归宿，是我们的精神家园。书写汉字是精神家园的守护，是民族文化的传承；让学生浸润在氤氲的墨香中，感受文字之美，尽享书写之乐！</b></p> <p><b>学生们个个信心满满， 用心书写着每一个笔画、每一个汉字。在接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化的同时，更重要的是在这个抗疫特殊时期，使全体学生参与进来，规范书写，凝聚力量，众志成城，共同抗疫！</b></p> <p><b>他们一笔一划、一格一字，运笔自如。“爱好由来落笔难，一字千改始心安”，一个个规范的笔画、一个个美观的汉字，从笔尖流淌出来。</b></p> <p><b>书写是漂亮的，心情才是美好的，学习才是踏实的。孩子们或许还不知道什么是书法，但他们却感受到了这种世界上独一无二的文字艺术的魅力，向美而行的种子在孩子们心里已然萌动。</b></p> <p><b>他们书写的不仅是自信，更是品格、是涵养。</b></p> <p><b>一幅幅深情的书法作品，形成了一道道靓丽的风景，饱含着孩子们对疫情一线战士深深的礼赞！</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！写出一手好字不是一朝一夕之功，需要坚持不懈的努力，才会有循序渐进的美观。</b></p> <p><b>字，如花瓣般，香气远播，越发清芬。愿松花江畔翰墨飘香！</b></p> <p><br></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光。</b></p> <p>笔尖传情，交流零距离。</p><p><br></p><p>每日作品上传班级群，老师点评、指导 、鼓励，树立优秀榜样，帮助学生增强信心，营造浓厚的写字氛围，阐释书法精神，传承文化精髓。</p> <p><br></p><p><b>名家书法欣赏</b></p><p><br></p><p><b></b></p> <p>“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。” 一手规整优美的好字，是你最好的颜面，不凡的气韵；是其修养和才气的凝聚；更是毕生拥有的一种幸福！</p> <p>希望同学们以笔为锋，凝心聚力，鼓舞斗志，为当下这场疫情防疫阻击战贡献一份力量。为中华祈福！为勇士加油！</p>