<p> 这周传来了令人振奋的好消息，在所有人的共同努力下，武汉的新增、疑似病例都清零了。同学们每天都坚持在家不出门，用实际行动支持了这场抗疫战，大家不仅通过网上学习增长知识，还开发了各项才艺。这周，大家各做了道拿手菜，发到网上，互相交流分享，这种云聚餐的方式真是难得的体验。网上学习进行到第六周，同学们都有了些学习的小心得，看看本周健康宝贝们分享的学习心得吧：</p> <p> 大家好，我是邓雯钰。经过这一段时间的学习，我总结了3个学习方法：</p><p> 第一个学习方法是用思维导图。思维导图的作用是帮助我记忆和理解课文内容。以传统节日为例，首先关键词是传统节日，然后联想有什么节日是传统节日，比如：春节、七夕节、端午节、元宵节等等，接着再联想各个传统节日人们分别会做什么，这样一幅思维导图就画好了。</p><p>第二个学习方法是正确利用工具，这里的工具是指学习中用到的字典、网络、参考书。每次我预习生字时，这些工具就派上用场了。比如：邓字组词，邓是一个姓氏，除了组词姓邓，还能组什么词呢？这时我用上了工具，不仅知道了邓字的其他组词，还知道了许多关于邓字的知识呢！</p><p>第三个学习方法是合理安排时间。我做了一个生活作息表，这样，运动、做家务、学习都不会遗漏了。运动可以增强免疫力，少生病；做家务可以减轻家人负担；写作业也安排好时间，提高效率。</p><p> 这就是我这段时间的三个学习方法， 它们让我学习有了巨大进步，希望也能给大家一些帮助。</p> <p> 大家好，我是王怡陶。我的学习方法是在一定的时间内完成任务，写作文的时候要先想再动笔。读书时要注意看字，这样才能记住它。我学习的收获是自己会总结了，字写得更好了，会自己在网上查资料了。我的生活收获是我自己会做饭了，会变魔术了，会折纸书包了，学会用刀切菜了，还会编一点小游戏，和用电脑画画。</p><p><br></p> <p> 大家好，我是吴佳芮，今天我向大家分享一下我的学习方法：我在学习的时候，会在课前做好预习，将自己学习时不会的地方做好标记，这样下次上课的时候就知道应该多注意什么。课上时间跟着老师走，不忘做笔记，圈重点。课后认真完成老师布置的作业，有不懂的就和组内同学讨论学习。休息时间阅读课外书籍，来丰富自己的知识。多练习数学题，熟能生巧。除了学习方法，还想和大家分享这周的生活趣事。这周我给妈妈做了我最爱的西红柿炒鸡蛋，酸酸的，甜甜的，妈妈吃了之后都夸我真棒！同时，在炒菜的时候，我也体会到了妈妈平时的辛苦。不仅要面对炉火的高温，还要面对热油的威胁，我以后一定会珍惜妈妈做的每一盘菜，不浪费她的劳动成果。</p> <p> 我们组其他宝贝本周虽没评上，但他们也不气绥，继续认真虚心学习。同学之间相互学习，共同进步的态度，认真反思自己的优点、不足，细细消化老师的要求，力求在相互学习、相互借鉴中有新收获、新提高。</p> <p> 你们用稚嫩的手写下“武汉加油”、“中国加油”，“抗击疫情从我做起”，感受到这“万众一心、共同抗疫”的中国力量。你们渐渐长大会懂得读书是一种责任，能够为国家、为社会、为民族去做一些有意义的事情。在读书的年龄里，你看到的那些文字，会植入骨髓，也会成为一种成长的动力支撑，它会汇聚到共同抗疫的洪流里，汇聚到国家复兴、繁荣昌盛的征程里，成为生生不息的民族力量。</p><p> 孩子们，静下心来好好去读书吧！不负时光，不负自己！</p>