“疫”起教学,“情”系桃李

泡沫

<p><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 左权县示范小学 张丽</span></p> <p>  庚子新年伊始,一场突如其来的新冠肺炎疫情在祖国各地弥散,受疫情影响,新学期开学被迫延期,为了响应国家关于疫情期间“停课不停教,停课不停学”的号召,省教育厅依托腾讯会议平台和大网络数据平台打造的线上教学模式向全体师生开放,我校积极组织广大教师共克时艰,进行线上教学app培训,使广大教师积极投身到“停课不停教”的线上教学工作中,科学实教、稳抓实效,为广大学子疫情期间的线上学习保驾护航。</p> <p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">学校组织培训</span></p> <p>  经过培训后,2月20号我们开课啦!!按照学校相关工作的部署,我们老师第一时间利用班级微信群做好对“停课不停学”实施方案的宣传和解释工作,并提醒家长和学生提前做好线上学习的各项准备,确保线上学习全班覆盖、不漏一人。</p> <p><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 网络授课第一课</span></p> <p>  紧张而充实的第一课结束啦,我下课之后针对课堂出现的种种问题会询问同组教师进行改正。在将近一个月的线上授课后,我会时刻跟踪关注着本班学生的学习情况,从一开始的微信和电话跟踪,到后来的几乎使出浑身解数不断完善线上班级管理措施,经过一段时间的强化执行后,线上班级管理工作步入正轨,渐入佳境,总结了一套班级管理方案。</p><p> 1.课堂管理</p><p> 每天线上课程开始前,线上查人这是一项必修课,要保证每位学生准时上课。</p><p> </p><p><br></p> <p>  课程开始后采取自己主动回答为主,提问为辅的模式,激发学生们的学习兴趣。对于一些简单的问题也会让学生们在聊天框进行回答。数学课程需要有严谨的思路,我也会在PPT上进行板书,力求所有学生都可以跟得上节奏!</p> <p>  课程结束后,我会会布置相应的课后练习供同学们课后巩固,为了督促学生能在家自觉的完成作业我会适时地提醒学生按时提交作业并要求学生自主订正作业,对于一些经常不提交作业的学生,我会通过微信联系家长的方式提醒学生养成按时提交作业的良好习惯。</p><p> 对于一些理解能力差的学生能够反复的、不厌其烦的为他们进行讲解,直到同学们听懂为止!对于一些线上不能够理解的同学,课后会通过微信进行了解并指导他们学习。</p> <p>2.作业批改</p><p> 首先小组长统计完成人数,先进行作业完成量的统计;接下来对于反馈上来的练习及时批阅,并把批阅情况反馈回学生,督促学生做好订正,面对知识上的疑点和难点,我会鼓励学生踊跃微信等方式提问,并耐心地帮助学生答疑解惑,真正做到把握好重点,突破掉难点。</p> <p>  线上教学进度要比平时上课节奏更快,每天一节的数学课几乎是课赶课式的新授课,学生稍有放松就可能跟不上进度,为了让学生的学习更加有系统性,我会严格要求学生做好笔记,并及时跟踪学生的笔记完成情况。</p> <p>  年级组也会组织我们进行听课活动,并认真做好听课笔记,课后及时对照自己的备课内容加以总结反思,学习授课老师优秀的教学和细节处理方式,为自己的教学业务水平的提高足足的冲上一把电。</p><p><br></p> <p>还有我们的语文早读,英语午读,下午日清,我们老师们都会负责到底,学生们也是积极配合,认真完成。</p> <p>  示范小学教师--学无止境;</p><p> 示范小学教师--让学习成为一种生活习惯!</p><p> 教师们将学以致用,把更好的方法和理念深化到教育工作中……</p><p> 用满满的正能量去感染家长;</p><p> 为孩子们的健康、快乐、成长,保驾护航!</p> <p>  疫情虽然暂时改变了原来的教学模式,却从未改变教师们教书育人的初心,我校教师在疫情防控特殊时期仍牢记并践行使命,正是因为有他们的辛勤付出,我校“停课不停学、停课不停教”线上教学活动才能有条不紊的开展,相信在党中央及各级部门的带领下,在学校的决策部署下,在广大师生的坚持努力下,我们一定能够共克时艰,度过疫情的寒冬,去拥抱万物复苏的春天,疫情终将散去,未来依然可期!期待春意融融的开学季,听到孩子们朗朗的读书声,看到孩子们快乐成长身影!</p>

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