抗击疫情,大爱无疆——米峰工作室在行动

啦啦

<p> 米峰,教育部统编三科教材送教培训专家;陕西省“国培计划”市级教学能手培训专家;陕西省初中历史学科带头人;陕西省优秀教学能手工作站优秀站长;陕西省“名师大篷车”送教初中历史组组长;陕西省教学能手评委;咸阳市名师工作室主持人、咸阳市中小学教师培训专家团队初中历史组组长、咸阳市“名师大篷车”初中历史组组长;曾经在陕西师范大学、西安高新一中、安康高新中学等数十所学校开展讲座。</p> <p>工作室部分核心成员简介</p> <p>王健,高级教师,咸阳市渭城区双泉学校初中历史教师。市级学科带头人,咸阳市米峰工作室成员。“一师一优课,一课一名师”省级优秀奖。渭城区师德先进个人,精神文明先进个人,学区优秀班主任。</p> <p>田苗,陕西九棉职工子弟学校历史教师,宝鸡市学科带头人、宝鸡市教学能手、陕九学校教务主任,陕西省第三批历史学科带头人米峰工作坊核心成员。被评为宝鸡市优秀团干、岐山名师、岐山县青年突击手等荣誉称号。被聘为岐山县“国培计划”讲师团成员、陕西省教师资格证面试考官。</p> <p>崔广伟,咸阳市高新一中高中历史教师,先后荣获陕西省教学能手、秦都区高考工作先进个人、秦都区教育工作先进个人等,先后有近二十余篇论文、教学设计、参与的课题等在省市大赛与评选中获奖。</p> <p>刘佳,咸阳师范学院附属中学历史教师,陕西省教学能手,咸阳市教学能手,渭城区教学能手。陕西省学带、优能、咸阳市米峰工作室核心成员。从教十年来,积极参加各级各类活动成果丰硕。曾在全国中青年教师专业成长论坛教研成果大赛中荣获一等奖;咸阳市教育科技金秋青年教师基本功大赛中荣获一等奖。近年来潜心教研,参与了多个省、市级课题的研究,并在《咸阳师范学院学报》《才智》《教育科学》上发表论文多篇。所代班级历史成绩名列渭城区前茅。教育理念:给学生一片蓝天,他们会让它繁星点点;给学生一片绿地,他们会让它春色满园。</p> <p>高常娥:陕西省咸阳市兴平市西吴初中历史教师,陕西省教学能手。本人是陕西省学带、优能、咸阳市米峰工作室核心成员。米峰工作室核心成员,2016年参与“陕西省初中毕业学业考试历史学科”命题,2017年参与编写万唯教育《陕西中考速查360°》复习资料,2018年获兴平市“同题异构”大赛优秀奖,2018年、2019年陕西《中考一练通》编委,在《新课程》、《文理导航》等期刊上发表多篇教学论文。</p> <p>吴姗,陕西科技大学强化学校初中部历史教师,陕西省教学能手,咸阳市秦都区初中历史名师工作室主持人,省学带、省优能、咸阳米峰名师工作室核心成员,秦都区教育教学先进个人,曾在教师基本功大赛、师德演讲比赛中获得荣誉。从事历史教学工作多年,主要从事毕业班教学工作,在咸阳市中考中多次获得第一名,成绩优异!有丰富的复习备考经验。在《中学历史教学参考》等期刊发表多篇教学论文,参与多个课题研究,曾在咸阳师范学院参与对基层初中历史教师培训,积极参与送教下乡等活动,在学生和家长中广受好评!</p> <p>路盼盼:陕西省咸阳市渭城区文林学校教师,毕业于陕西师范大学,硕士研究生,省学带、省优能、咸阳市米峰工作室核心成员,2019年参与编写《中考一练通》(陕西专版历史),在期刊上发表多篇论文。</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  2020年的春天注定和以往的春天不一样,一场突如其来的疫情铺天盖地而来。在举国上下团结一心守护生命,抗击疫情,共克时艰之时,咸阳市米峰初中历史学科名师工作室积极响应全国“停课不停教、停课不停学”工作安排,借助陕西省教育厅倾情打造的“名师资源”平台提供的免费在线课程,在咸阳市各级教育行政部门和县区教研室、有关学校领导的关心支持下,快速行动,积极进行线上教学。工作室全体成员在各自的岗位上通过线上辅导、网上教学、视频互动等方式,使得线上教学工作紧张而有序的进行着,停课不停学,积极应对困难,用实际行动化春风细雨,润物无声,谱写了一曲疫情之下争创一流、大爱无疆的奉献之歌。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">一、提早部署,积极培训</span></p><p> 1、积极参加网课培训,增强网上教学能力</p><p> 米峰等几位核心工作室老师的学校提早部署、精心组织,召开专题网上会议,对科任教师使用陕西教育云、钉钉课堂、QQ群、希沃等网上教学平台的培训,提高教师们的网上教学水平。核心成员老师积极进行网上教学、辅导、检测、反馈,受到领导和家长的好评。</p><p> 2、积极开展历史教师网课培训,提高工作室老师网上教学能力</p><p> 工作室现有陕西省内成员150余名,绝大多数为一线历史教师;其中咸阳地区成员120名,在乡镇初中工作的占比为75%。根据工作室网络调查,陕西省经济社会发展最好的关中地区,乡镇初中历史教师专业化程度不足25%,陕南、陕北不足20%,音乐、美术、甚至英语、体育等专业老师从事历史教学。</p><p> 根据初中历史教师专业化程度普遍较低,学科知识不够丰富,对开展网络教学准备不足的现状,在米峰老师的指导下,积极发挥省、市级学科带头人、教学能手的示范引领辐射带动作用,加强非专业历史教师的统编教材知识培训、网络授课技能培训、资源整合能力培训、网上学生管理培训,组建以省级教学能手、市级学科带头人为组长的历史学科小组,制作教学课件、命制历史检测试题、录制教学视频,相互之间加强交流和学习,破解线上教学中教师能力不足等问题。据初步统计:已经分享教学课件60节,教学视频60节,单元检测试题12套,月考试题6套,受到了老师们的普遍好评。</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 米老师身先士卒,率先在中国教师研修网上录制示范课,给大家做好引领示范。</span></p> <p>二、认真研讨,及时反思</p><p> 米老师时刻关注工作室成员线上教学开展情况,及时给予指导性建议,并要求大家及时进行总结、反思,提升专业水平。工作室成员认真总结,在这特殊时期,特殊环境下,思考线上教学如何更好的发挥作用,促进教学水平的提高,帮助学生圆满完成学习任务。大家形成了一篇篇具有针对性、前瞻性、长远性的学术论文。工作室米峰、田苗、王健、崔广伟、刘佳、高常娥、吴姗、路盼盼等八名教师的文章被陕派教育推送至《今日头条》,发表数量居咸阳市名师工作室前列。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">三、关注医护人员子女</span></p><p> 大疫当前,医护人员义无反顾投身抗疫前线,守护生命。我们虽非白衣战士,但我们也承担起自己的责任。在咸阳市教育局教师工作科刘伟东科长的大力推进下,全市名师工作室老师掀起了关爱一线医护人员子女,加强网上心理疏导、课程答疑的热潮,成为了一条咸阳名师靓丽的风景线。</p><p> 米老师要求大家高度重视所带学生中医护人员子女,特别关注、特别辅导,为医护人员解决后顾之忧。</p><p> </p> <p>  咸阳启迪中学余柔希,今年九年级,父母均为兴平市人民医院医护人员,从大年三十就开始在医院忙碌,无暇顾及余柔希的生活学习。面对中考,米老师经常给余柔希同学发送历史中考复习相关资料,与其进行QQ在线答疑辅导。</p> <p> 工作室成员在米老师的带动下,也都纷纷关注医护人员子女,尤其是今年参加中考的孩子,对其进行特别辅导。米峰工作室成员用行动演绎了大爱无疆!</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">四、心系边疆,帮扶西藏新疆</span></p><p> 米峰老师曾经对西藏、新疆等民族地区部分历史教师进行过统编三科教材的培训。</p><p>米峰、崔广伟、田苗老师和西藏拉萨、日喀则、林芝、山南四市和新疆近50位历史老师组建QQ群,经常进行网上研讨,促进他们的专业成长,加强他们对部编历史新教材的使用指导,使“国培计划”统编三科教材历史培训走向常态化,被西藏历史老师们称为“一次送教行,一世西藏情”。西藏的老师亲切的称米老师边巴扎西老师。</p> <p><br></p><p> 这世间纵使大灾无情,也掩不了大爱无疆。在这次抗击疫情在线教学工作中,米峰工作室全体成员在米老师的带领下,不畏疫情严重,迎难而上,表现出了一个团队的向心力和凝聚力,以及敢于面对困难,无私无畏的精神品质,彰显历史人的大爱风骨。没有哪个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。相信,在这个特殊时期,在上级主管部门的领导下,米峰工作室成员一定齐心协力,团结一致,共克时艰,争创一流。相信,在春暖花开之际,阳光明媚之时,我们定会桃李芬芳,硕果满园。</p> <p>工作室成员寄语</p> <p>米峰:小小的流萤普通、平凡。虽然他们没有日月的光芒,可是他们依旧在夜空中闪烁着,闪烁着自己微弱的荧火,然后照亮这一片小小天地,实现自己存在的意义。即使我们是萤火,也要绽放自己的光芒。</p> <p><br></p><p> 崔广伟:病毒无情,共克时艰正当时,人间自有真情在!面对挑战,虽然我不能上前线成为战士,但我可以在后方做斗士!每位学生的学习牵动我们每位教师的心;作为一名普通教师,在这非常时期、坚守岗位、立足本职工作、帮助更多学生的学习,是我义不容辞的义务与使命!湖北加油!中国加油!我坚信在党中央的领导下,我们团结抗疫一定会全胜!!!</p> <p>田苗:这个春天,我们一路艰辛一路走来,从冬末走进春寒,从春寒迈进阳春三月!这个不能忘却的春天!它属于白衣战士,是她们用使命和热忱挺起中国的脊梁!是她们用生命和温暖护佑着华夏儿女的安危!她们的精神将被这个时代铭记!这个春天也属于我们,属于我们每一个在疫情中自觉抗疫、承载着使命和担当,奋进不止,撑起中国伟岸身躯的子民!我相信,只要全民上下一心,浇铸而成钢铁长城,中国,必将巍巍屹立于世界东方!</p> <p>高常娥:在这个特殊的时期,全国上下众志成城,共克时艰。作为教师,我们要平凡尽力,不输英雄,正确引导学生,让学生对未来充满信心和希望;作为历史教师,我们要坚持历史课程与疫情防疫知识学习相结合,通过在线课堂,使学生明确自己肩负的时代责任和历史使命,增强学生爱党爱国爱人民爱社会主义的情感。在这场战“疫”中,让我们带着学生们携手并进,共同期待战“疫”之后的春暖花开!</p> <p>吴姗:疫情是一场突如其来的考验,在党和国家的领导下,我们全力以赴、齐心协力、向世界展现出什么叫做中国力量!我们最美的逆行者用生命守护伟大的祖国!“不计报酬,无论生死”这是2020年最美的宣言!敬伟大的祖国,敬伟大的医务工作者!在疫情面前每个中国人都在努力,而做为教育工作者我们也可以尽一己之力,上好每一节网课,站好自己的岗。没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来!武汉必胜!中国必胜!</p> <p>路盼盼:抗疫当前,作为一名历史教师就要勇担使命,诠释教书育人职责,通过特殊的教育模式让孩子们傲游于历史的长河中,感悟源远流长的五千年中华文明,感恩祖国母亲的英勇与坚韧,感触全民族抗疫的豪迈壮举,在向抗疫英雄们致敬时懂得担当与奉献。教育好学生,安抚好家长,让我们静待花开。</p> <p> 米峰工作室全体成员在米老师的带领下,在上级部门的关心指导下,一定会越走越远,繁花似锦!</p>

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