同学们，早上好！请大家准备好课本和练习本，我们已经认识了小数，并且知道了小数的意义，这节课我们继续来学习有关小数的知识《认识小数的计数单位》。<div><br>一、学习目标<br>1、理解并掌握小数的性质。<br>2、了解小数在日常生活中的具体应用，培养应用所学知识解决问题的能力。</div><div><br>二、自学课本内容<br>请认真自学课本第38页例1、例2，思考下面问题：<div>1、主题图中的2.50元和8.00元分别表示多少钱？2.50元和2.5元、8.00元和8元有什么关系呢？</div><div>2、怎样比较0.1米和、0.10米和0.100米的长短？</div><div>3、怎样比较0.3和0.30的大小？</div></div><div><br></div><div>三、视频学习<br>请大家做好笔记，需要做笔记时可以按暂停。<br></div> 四、课后习题<br>1、课本第41页练习十第1、2、3题。<br><div>2、</div> 3、