【三道岗子学校】开展疫情防控应急演练 提高应急处置能力

嘟嘟小欢

<h3>  生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。为提高疫情应急处置能力,科学有效做好学生返校疫情防控各项准备工作,确保师生员工身体健康和生命安全。我校于3月19日举行防控新型冠状病毒肺炎应急演练学校疫情防控领导小组办公室相关成员及全体教师参加演练。</h3> <h3>在应急演练前武戈校长做动员讲话</h3> <h3>安全处主任安永明进行演练培训</h3> <h3>三道岗子学校党支部书记丁玉泉宣布应急演习正式开始</h3> <h3>模拟场景一:点位1:学生错时入校应急演练。</h3><h3> 校门正门设置教师和学生隔离通道,并有专人负责体温测量。检测出一名学生体温37.5℃,由联络员将发烧学生带到临时隔离点。对学生进行二次测温后,电话通知班主任对该生进行登记。班主任电话通知家长该情况,并由家长带回隔离观察,消毒人员进行现场消毒。</h3><h3><br></h3> <h3>发现有发热学生</h3> <h3>联络人员向应急小组汇报</h3> <h3>班主任通知家长将学生带回自行隔离观察</h3> <h3>对学生通道进行消毒</h3> <h3>点位2:校车学生入口隔离通道。</h3><h3>校车入口设置学生隔离通道,并有专人负责体温测量。</h3><h3>检测出一名学生体温37.5℃,由联络员将发烧学生带到临时隔离点,隔离现场负责人进行二次测温,联络员电话通知班主任对该生进行询问登记,班主任通知家长将该生带回隔离就诊,随后消毒人员进行现场消毒。</h3> <h3>校车入口处学生间隔一米入校</h3> <h3>填写测温记录</h3> <h3>发现发热学生</h3> <h3>采取应急处理办法</h3> <h3>点位三:校园消杀应急演练。</h3><h3> 校园操场及个消杀地点应急处置队员做好个人防护的同时正确使用消毒剂。</h3><h3> 学校门卫校园操场公用设施,室外垃圾桶,废弃口罩回收桶上课教室楼道地面专用教室,各办公室食堂餐前餐后按顺序每个点位分别进行消杀。</h3> <h3>对校园内各个点位进行消杀</h3> <h3>模拟场景二:食堂错时分层就餐演练。</h3><h3> 餐前中学班主任用餐教育,学生餐前洗手,拿好自己的餐具,到食堂排队准备就餐。食堂工作人员准备就绪,为每名学生提供服务,注意洗手排队就餐,每人保持一米距离,就餐方向一致,不得面对面就餐。</h3> <h3>就餐前按照七步洗手法清洗双手</h3> <h3>前后保持一米距离</h3> <h3>就餐时面向同一方向</h3> <h3>模拟场景三:教室内发现发热学生应急演练。</h3><h3> 她9时45分,七年一班教室检测一名学生发热37.5℃,班主任询问症状后并报告应急组长。将该生带到隔离室并进行心理疏导,并对现场进行消毒。校医对该生进行复测,并询问身体情况,有无外地人员接触,并上报应急组长,组长上报给校长。学校立即启动应急预案报告,新民教育局及新民卫生疾控中心部门传达疫情信息,做好登记及报告记录。消毒人员对事件发生地点进行全面消毒。</h3> <h3>发现有发热学生</h3> <h3>将学生带到教室外进行询问</h3> <h3>将学生带到隔离室观察</h3> <h3>对隔离期进行彻底消杀</h3> <h3>将本班其他学生进行转移</h3> <h3>  演练结束后,学校疫情防控领导小组办公室相关成员单位负责人同参加演练工作人员随即开展现场点评交流,对演练中暴露出来的问题一一完善。此次演练进一步提高了我校疫情排查、隔离及自我防护基本技能,提升了应急处置能力,同时也进一步增强了打赢疫情防控战的信心和决心。</h3>

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