<p>今日踏春归，</p><p>桃李竞相开。</p> <p> 为阻断疫情向校园蔓延，中小学春季开学时间一再延期。如何让孩子们在家“停课不停学”，科学合理地度过延长期呢？</p><p> 3.18日，浊水中学理科组全体教师开展了线上教研活动。本次线上教研主题：网络教学中的作业批改与反馈。</p> 教研上“线” ： 业精于勤成于行 <p> 为保证线上教学有实效，学生有收获。理科组教师们重“拳”出击，量身定制适合学生的学习方案：指定预习和复习任务，推送微课与教学视频，精心选题布置作业，开展线上答疑。</p> 行必有方：芬芳桃李竞相开 <p> 老师们根据各自班级的实际情况，利用班级小管家、小盒老师、微信作业簿等平台，精心布置作业，形式多样，趣味性与实效性并存；特别强调了批阅作业和作业订正的及时性，以及评价作业时，尽量多采用激励性评语，加油鼓劲。</p> 及时当反思 <p> “停教不停研”，停课不停学”，老师们在本次研讨分享中，充分认可网络教学在这个假期里发挥出的重要作用，但同时也提出各自在作业辅导时，存在的各种困难，例如：作业上交不及时，作业订正不到位……理科组老师们集思广益，纷纷献计献策，从优化作业设计到进一步加强家校合作，充分体现了老师们爱岗敬业的职业素养以及对学生的拳拳之心，殷殷之情。</p> <p> 疫情当下，无数抗疫“天使”在前线用生命筑起防线。作为教师，我们在后方能做得就是发挥教育的力量。</p><p> 待疫情散去，陪我们的孩子们，看生命静美如初，山河无恙，人间皆安。</p>