<p>亲爱的小朋友们：</p><p> 大家好！ “家庭育儿指导建议”又如期的与大家见面啦，感谢小朋友们的积极参与呦！让我们一起看看上周小朋友们的精彩表现吧！</p> 回顾篇 <p> 疫情期间小朋友们虽然不能出门，但却有了更多与家长共同游戏的时光，快来看看第三周我们与家长互动的精彩瞬间吧☀️</p> <p> 老师为我们录制的六步洗手法，我们学得也是有模有样☀️</p> 指导篇 <p> 虽然因为疫情我们不能见面，但老师时时刻刻陪伴着你们🌹为了让小朋友们在居家期间，能依旧保持规律作息和良好的生活习惯，老师为小朋友们制定了科学的一日生活和丰富多样的游戏活动。我们快来看一看吧☝️</p> 师幼零距离 谈话活动一 <p>❤️与老师、小朋友们一起谈一谈自己每天使用电子产品的情况。</p> 谈话活动二 <p>❤️共同学习一个防疫手指操。</p> <p>❤️指导建议：</p><p>❤️自我控制：关注幼儿使用电子产品时间是否能控制在30分钟之内。</p><p>❤️认真：关注幼儿能否全神贯注地学习手指操的动作，并按照操作的步骤认真完成，动作标准到位。</p> 亲子游戏 <p> ☀️活动一：《青蛙跳荷叶》</p><p> 活动准备：两个购物袋</p> <p> ☀️活动二：《鳄鱼来了》</p> <p> ☀️活动三：《乒乓球接力》</p><p> 活动准备：乒乓球、纸杯</p> <p>❤️指导建议：</p><p>❤️专注力：当幼儿受到外界影响有所分心时，家长应提醒幼儿专注、投入地进行游戏。</p><p>❤️游戏规则：家长可引导幼儿一同协商制定规则，并认真遵守。</p> 亲子阅读 <p> 声音甜美的倩倩老师为我们带来了《可怕的妖怪熊》这个小故事，宝贝们快一起来听一听吧☀️</p> <p>👨👩👦星期一：《鸟儿在歌唱》</p><p><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/yDY5fl_afANKOHQheA6UMA" rel="noopener noreferrer" target="_blank">网页链接</a></p><p>👨👩👦星期二：《可怕的妖怪熊》</p><p><a href="https://m.ximalaya.com/share/sound/270507211?uid=37880612&shrdv=E728ECCD-6EBE-4E6C-90F9-62057FC1C96A&shrh5=ipad&shrid=170f207aa4810bf5&shrdh=1&shrpid=170f207aa488ffb" rel="noopener noreferrer" target="_blank">网页链接</a></p><p>👨👩👦星期三：《爱上看电视的猫》</p><p><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/JHSNjAuHv0FiY-duzP0YWg" rel="noopener noreferrer" target="_blank">网页链接</a></p><p>👨👩👧星期四：《这是一本书》</p><p><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/N1NIRnlH7pmcFKSPn0vkQQ" rel="noopener noreferrer" target="_blank">网页链接</a></p><p>👨👩👧星期五：《多多和美美的小房子》</p><p><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/hKVKXbaRTHl6MlL1vWLVzw" rel="noopener noreferrer" target="_blank">网页链接</a></p><p><br></p> <p>❤️指导建议：</p><p>❤️阅读内容的迁移：幼儿能否通过理解绘本故事进而反思自己的行为。如：自己身上有没有故事中人物所具有的行为习惯或品质。</p><p>❤️合作：幼儿能否与父母共同分工、合作完成绘本的制作，如：幼儿绘画，父母帮忙添加文字和装订。</p> 建构游戏 <p> ⛲️湿地公园⛲️</p> <p> 学会运用排列、组合、连接、架空等技能，搭建造型。</p> <p>❤️指导建议：</p><p>❤️计划性：关注幼儿是否按照自己所制定计划中的图纸完成搭建，搭建后观察搭建物是否与计划一致。</p> 科学小实验 <p> ☀️光的魔术☀️</p> <p>❤️指导建议：</p><p>❤️反思：在探索活动后，幼儿回忆操作过程，说一说自己是怎么做的？在活动中学会了什么？</p><p>❤️引导幼儿感知光的折射☀️</p> 艺术创想 <p> 🌸桃花林🌸</p> <p>❤️指导建议：</p><p>❤️对新体验的需要：为幼儿提供丰富的色彩图片，激发幼儿的兴趣。在好奇心的驱动下探索颜料的新画法，体验新的绘画方式，丰富幼儿的绘画技能。</p> 音乐活动 <p> 📰有趣的报纸📰</p> <p>❤️指导建议：</p><p>❤️情绪情感：关注幼儿在音乐游戏的过程中是否能放松身心、体验到愉悦的感情。</p><p>❤️音乐表现力：能否随音乐节奏进行撕报纸。</p> 人文素养培育 <p>❤️听闹钟愉快起床，整理好自己的床铺。</p><p>❤️吃饭保持桌面干净，帮助父母摆放碗筷。</p><p>❤️和父母一起收拾家中的卫生，保持家庭环境干净整洁。</p><p>❤️节约用水，饭后能帮助父母洗碗🥣</p><p><br></p> 防疫小知识 <p>❤️出门及乘坐公共交通工具时，佩戴外科口罩。</p><p>❤️饭前便后要用流水洗手，或使用含酒精成份的免洗洗手液。</p><p>❤️保持室内空气的流通。避免到封闭、空气不流通的公众场所和人群密集地。</p><p>❤️咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或屈肘遮掩口鼻，防止飞沫传播。</p> <p> 🌹春已到，花🌺将开，疫情终将散去！</p><p> 🌹山深未必得春迟，处处山樱花压枝。</p><p> 🌹桃李不言随雨意，亦知终是有晴时。</p><p> 🌹宝贝们相信我们很快就会见面的☀️☀️</p> <p> 亲爱的家长们，以上是我们本周（3月23日-29日）为大家提供的假期家庭幼儿指导方案，请根据您的情况自愿参与！🌹🌹🌹</p>