<p> 以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”为目标，确保我园开学安全、平稳、有序。完善和健全分工明确，通力合作的联防控机制，认真贯彻落实教育局的指示精神，提高幼儿园教职工应急反应能力和防控能力，保障全体师幼的身体健康，2020年3月19日我园联合校车公司一起举行本次演练。 </p> <p> 培训篇</p><p> 在进行情景演练前，刘汝云园长和主管安全的李丽丹副园长组织全园教职工、保安和校车司乘人员进行方案的学习与详细介绍了此次演练的流程和处置方法，做到分工明确，责任到人。</p> <p> 结合《广州市各级各类教育机构新型冠状病毒肺炎预防控制工作指引（第二版）》学校和托幼机构预防新冠肺炎疫情卫生清洁消毒指引，保健陆老师专业地对全体教职工进行日常消毒与发现疑似病例消毒水的配比使用培训。</p> <p> 模拟演练篇</p><p><br></p><p> 模拟情景一:校车接幼儿回园演练</p><p> 校车出发前一天晚上校车已经进行了消毒，乘务人员与校车司机无咳嗽、发烧身体正常，到达每个校车站点</p> <p> 幼儿在各村上下点带好口罩保持1米距离左右排队，由司乘人员用测温枪对幼儿进行体温测量。</p> <p> 幼儿到校后有序下车，司乘人员向幼儿园接车老师汇报幼儿上车的体温测量情况</p> <p>幼儿下车进园测量体温</p> <p> 司乘人员向接车老师汇报幼儿测量体温情况，再由接车老师向保健员汇报。</p> <p> 模拟情景二:幼儿乘坐校车离园</p><p> 幼儿园老师有序的带幼儿到校门保持1米左右距离等待上车，上车前由司乘人员用测温枪测量体温无异常后上车。幼儿安全到家。</p> <p> </p><p> 模拟情景三:来园晨检</p><p><br></p><p> 开学初期，师幼分批上学、进园。师幼均接受体温测查，体温超过37.3℃者，务必劝返，并嘱咐及时就医并按医疗机构指引处理。晨检严格遵守一摸、二看、三问、四查，对于任何身体不适的幼儿，马上劝其家长带回家，详细询问14天内去向、接触史，及家庭成员健康情况等，保健员做好信息登记。</p><p><br></p><p>教职工进园测量体温</p> <p> 家长带幼儿在接送广场带好口罩保持1米距离有序排队等候，教师带幼儿有序进园测量体温。</p> <p>保健员认真为幼儿晨检，做好晨检登记</p> <p> 教职工及幼儿进园后洗手消毒，教职工及幼儿到指定地点换鞋进入园内开展园内一日活动。。</p> <p> 发现一名幼儿体温异常，马上劝其家长带幼儿回家进行观察，就医</p> <p> 情景模拟四:新冠肺炎可疑病例处置演练</p><p> 晨检时 一幼儿体温出现异常，干咳、低烧、乏力、精神不振，经排查跟新冠肺炎症状相似，保健员护送幼儿去隔离室</p> <p>心理辅导组一对一对疑似患病幼儿进行心理辅导，消除焦虑。</p> <p> 保健医生通过二次测量体温还是异常，还伴有咳嗽，保健员立即将检查情况向卫生负责人报告后，要求家长带幼儿到医院做进一步检查，同时向刘汝云园长以及龙潭卫生院防疫科汇报李彩霞医生汇报。当幼儿经医院检查报告为疑似病倒或确诊病例时，疫情分管领导李园长立即向龙潭卫生院防疫科、鳌头镇教育指导中心刘炜平和疾控中心汇报，请求进一步工作指令，并立即启动应急预案做好场地消毒和人员隔离工作。由刘园长向高平小学李才明校长汇报情况，请示上级教育部门，决定是否实行年级停课。</p><p> 班主任通知疑似病例幼儿家长</p> <p>对接触过疑似病例幼儿的人员进行喷洒消毒</p> <p> 对疑似病例幼儿接触过的物品和场所进行卫生消毒</p> <p> 总结篇</p><p> 通过演练，有效检验了应急预案的可操作性，进一步提高了幼儿园抗击疫情的整体应急、应变能力，确保在发现疑似疫情时，能够及时有效地处理，守护和保障师幼安全也为开学做好了为孩子们创设“安全、健康、快乐”的成长环境。练只是开始，疫情未过，我们的防控工作不会停歇。高平幼儿园全体教职工将继续努力，保障幼儿园顺利开学，为幼儿的身心健康保驾护航。</p><p> </p> <p>编辑:李丽丹</p><p>摄影:李金宜 陈桂银</p><p>审核:李才明 刘汝云</p>