<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 为贯彻落实省委省政府及省疫情防控指挥部工作部署,进一步做好校园疫情防控工作,完善应急预案流程,使我校熟练掌握开学后各项应急措施,根据《东昌府区中小学和幼儿园开学模拟演练观摩会的通知》要求,决定于2020年3月18日下午开展我校疫情防控工作应急实战演练,为新学期开学做好充分准备。</p><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">为做好本次演练,学校做了充分准备工作,以周兆蓓和姚佳领导组织疫情防控工作领导小组认真学习上级文件,共同商讨疫情防控演练的具体事项,制定了详细的应急演练方案,明确了应急流程。</span></p><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 具体内容如下:</span></p> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在演练之前召开校教职工大会,针对疫情应急演练预案进行了梳理与解读,对演练的方法及流程进行了分析,提出了详细的要求,使每位成员明确职责与站位。对疫情防控应急演练工作进行具体落实。</p> <div><br></div><div> 姚园长对演练的各个流程和细节做了详细的安排的讲解,对各个岗位进行了详细的分工,责任到人,明确演练流程。<br></div> 教职工入园,是确保上课的前提。校门口是学校重要的安全防线,为了彻底防止病毒的进入,必须遵守严格的入校检验检疫流程。入校演练开始,幼儿园开放大门,到园门两边后,按照标识规定的位置站立等候,教师在警戒线外间隔1.5米排好队。教职工进行扫码签到,保持一米以上距离通过消毒毯,然后有保健教师对老师们进行测量体温,并进行手部消毒,方可进入园所。 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 入校门口,通过要测试红外线测试体温。</p> 扫码登记进入幼儿园、一切正常进入幼儿园。 <p>模拟场景一:进班级消毒</p><p> 幼儿教师到达班级,对班级进行开窗通风,消毒,严格要求。</p> <p>模拟场景二:幼儿入校 </p><p> 全体幼儿教师模拟师生入园流程,按要求前后间隔1米。幼儿正常入园后家长方可离开,在幼儿园门口按一米标识线进行排队,有序进行测温,正常方可进入第一道门。</p><p> </p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">发现幼儿体温异常</b></p><p>1.由值班老师立即将幼儿及家长转移至门口临时留观点,消毒人员负责跟随消毒</p><p>2.在观察室中,保健医使用腋下体温计重测体温,做好记录,并询问家长,14天内幼儿的暴露史及家庭成员,做好登记后立刻劝返,由家长按要求及时带幼儿到定点医院就医并按照医疗机构指引作进一步处理。</p><p>3.班主任做好沟通记录</p> 在第二道门进行二次测温和手部消毒方可入园。<br> <p>模拟场景三:进班级</p><p> 教师对幼儿进行晨检,通过一问二看三摸四测五留验六消毒 的方式严格进行晨午检。</p> <p>模拟场景四:集体活动</p><p>1·区域活动期间,尽量避免幼儿与幼儿之间亲密接触,保持幼儿之间的距离。</p><p>2·在防控方面,每天幼儿离园后,教师都会对活动室内利用移动式紫外线消毒灯进行定时消毒,以确保幼儿接触到的图书、玩具等物品清洁无污染。</p><p>3·活动结束后,教师指导幼儿认真洗手,再次对活动后的玩具进行擦拭消毒。</p><p>并记录消毒记录。</p> <p>模拟场景五:幼儿用餐和午休</p><p> 幼儿间隔用餐,避免交叉感染。用餐前幼儿用七步法洗手,提醒幼儿不做剧烈活动,将餐桌分散,每桌之间保持1米左右间距, 严格取餐制度,幼儿间隔一米有序取餐,午餐前查验食物卫生状况,确认煮熟。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">午休时间:</span></p><p> 教师严格执行午休巡查制度,午休时,幼儿床位之间间隔一定距离。午休前和起床后教师对幼儿进行体温测量,查看每一位幼儿精神状态,是否有干咳、腹泻等症状,测量幼儿体温并记录。午睡中途,需对幼儿进行一次全面体温检测,教师来回巡视发现午睡中有面部潮红、呼吸急促等情况异常的幼儿,要立即上报保健医生,对个别需要入厕的幼儿,提醒便前、便后认真洗手。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">模拟演练</b>:午休幼儿应急情况处理</p><p>1.发现幼儿出现咳嗽、发烧的情况后,进行两次体温测量,并立刻通知保健医生到现场,保健医生将幼儿带离,送至应急隔离室。</p><p>有关于人员做好个人防护,进行手部消毒,佩戴口罩等防护用具,使用腋下体温计重测体温并记录。</p><p>2.班主任老师电话联系家长来园,将发热幼儿情况详细具体告知,请家长及时到园。</p><p>3.保教老师将其他幼儿带离活动室,前往备用活动室,做好心理抚慰,并做好全面观察记录,消毒组立即对活动室、公共区域进行全面封闭消毒工作。</p><p>4.通知所有班级禁止外出,停止可能造成流行传染的一切活动。</p><p>5.留观室内,询问家长近期14天内的暴露史以及家庭成员的相关情况,及时做好记录。</p> 另一位老师将其他幼儿带离活动室,前往备用活动室。并对活动室进行全面封闭消毒工作。 <p> 模拟场景六:幼儿放学</p><p> 最后一分钟安全提示增加有关疫情方面的安全卫生教育内容;清点幼儿人数,教师组织幼儿安全带到园门口采取分阶段离园,按指定时间段进入接送区,由班级老师带领,成路队制离园,且前后左右间距1米以上列队。家长在园门外等候,依次接到幼儿后从指定通道离开。值班教师组织家长和幼儿尽快离开,避免逗留。</p> 幼儿离园后消毒人员对园内外环境及室外大型玩具进行全面消毒。<br> 疫情防控,责任在肩!阳明小学附属幼儿园全体教职工将不断加强疫情防控各项工作,始终把教师和幼儿健康安全放在第一位,为春季开学做好充分的准备。