<p> 阳春三月，草长莺飞，到处是生机盎然、欣欣向荣的景色。透过窗子，玉兰立在枝头，迎春花在阳光下闪烁，随风摇摆的柳枝垂荡…… 转眼间我们居家学习已经一个月了，虽然我们不能走出家门踏青赏春，但我们在前期背诵了有关春天的古诗，积累了大量描写春天的诗句，跟着一位位诗人，走遍了祖国的大江南北，领略了不同的春景。</p><p> 诵诗句，明诗意，懂情感，一首首古诗让我们传承文化，积累沉淀。这周我们不仅诵读古诗，更用各种食材做拼盘，在动手操作中来表现自己喜欢的诗句。同学们做中学，学中悟，将自己的理解融入作品中，呈现了一个个独特的古诗拼盘！</p> <p> 春天是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始,自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。同学们拿起手中的画笔，为一首首古诗描绘出了春的身影！</p> <p> 活动调动了同学们的极大兴趣，集思广义，大展身手。在你拼我猜古诗交流中，热情不减，在互动中分享学习！</p>