<p> 阳光，哗啦啦地来了。窗外，光秃秃的柳枝，已然爬满了嫩绿的芽儿，水泡泡似的，可爱的紧。伴着拂面的清风，告别二月的五味杂陈，三月就这样来了。本可以走出户外，去感受这鼠年的春日，可是，一场疫情，阻断了我们的脚步。</p> <p> 这场“疫情”对我们来说，无疑是一种灾难，然而它也是一次教育的契机。疫情当前，我们不仅要让孩子宅在家里，更要顺应形势，借助现实这本生动而深刻的教科书，让孩子树立正确的世界观、人生观和价值观，学习自我约束、自我管理，增强社会责任感，培养人文情怀和爱国主义精神。为抓住教育契机，五年级语文教研组制定了“疫样假期，别样成长”的读写活动方案。</p> <p> 各班语文教师纷纷响应，在班级群中发布活动方案的同时，更对学生进行了悉心指导：鼓励同学们关注社会生活、关心国家大事，学习防疫阻击战中涌现的先进人物事迹；启发同学们打开思路，描绘自己宅家抗疫的经历，选择独特的视角进行创作。</p> <p> 在各位老师的严格把关之下，五年级的同学们积极参与本次活动。他们以文传情、用笔发声，或倾吐对抗击疫情的必胜信心和美好期盼，或讲述那些感人至深的人物、故事，或记录自己在这场“全民大考”中的见闻、感受……</p> <p> “岂曰无衣，与子同裳”，我们的孩子虽年幼弱小，但深知生于“华夏家”，同是中国人的道理；明白齐心协力，方能共克时艰。逆行者们从全国各地赶赴武汉的抗“疫”精神，像一颗种子落在了二实小学子的心田，他们尝试用深情的语言向逆行者们表达自己的敬意！</p> <p> “报答春光知有处”，感谢那些为我们负重前行的人，钟南山老人、吹哨人、白衣天使和无数无数默默奉献的人们……</p> <p> 赞美你们，为我们在这场战“疫”中付出的逆行者，你们跨越荆棘，翻越山峦，点起烛灯，为慌乱的人群点燃生命和希望，让我们真正理解什么是一种坚强，什么是一种无私，什么是一种坚守。</p> <p> 孩子们鲜活的文字让人振奋，我们相信即使在困顿的寒冬里，沉默的努力也会发出声响，在春天里汇聚成雷声，冲破寒天的桎梏！</p> <p> 把疫情当教材，把经历当磨砺。从同学们真情流露的文章中，我们感受到了亲情、责任和担当意识已在他们幼小的心灵中生根发芽。</p> <p> “锦袖长，袅娜花开谢。研墨香，提笔旧年华。”这段艰难岁月终将过去，这次苦难终将成为我们必胜的鳞甲。</p> <p> 亲爱的孩子们，春光渐浓，未来可期。只争朝夕，不负韶华！相信春天会如期而来，带着艳阳、百花和紫燕。而我们，会重逢在春光明媚的校园里，届时，郎朗的读书声，沙沙的写字声，一定是这个春天最动听的奏鸣。</p>