【丫丫】研训守初心战“疫”助成长

丫丫

己末庚初，新冠横行。在加强新冠肺炎疫情防控工作的同时，为保障延迟开学期间我园教师培训学习不间断、成长不停止，保持整体教师队伍的稳定与成长，特开展坚守教育初心，疫情不忘成长疫情期间教师网络培训活动，让我们用成长的力量等待春暖花开。思政筑牢师德梦战“疫”——这个没有硝烟的战场，不断涌现出各条战线的最美“逆行者”，他们不顾安危、冲锋在前，用自己的仁爱、坚守与奉献，构筑起一道道健康和生命防线。一幼的广大党员干部，始终根据党中央的统一部署，在不同岗位、不同时间，以不同方式，努力争做最美“逆行者”书写着一幼榜样力量的精彩。为了进一步加强我园教师师德师风建设，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神，激发教师工作的热情和潜力。我们在这个特殊时期，利用线上线下的形式开展师德培训活动。学习《丫丫一幼榜样力量》、《丫丫中国榜样力量》做好笔记，撰写体会感想。针对学习内容，开展线上集中研讨，教职工根据其中一篇文章或综合全部文章进行研讨，让每位教师受到了精神的洗礼。通过《防控做表率，女神亮风采》三八节评选表彰活动，展现了一幼女教师在战“疫”中亮出彩的决心。在《建功新时代逐梦绽韶华》——我的教育梦征文活动，体现了教职工在特殊时期的使命与担当。思政筑牢时的梦，让这场战“疫”成为活教材，筑牢一幼每一位教职工的师德底线！专业理论夯基石 　　“问渠那得清如许，为有源头活水来”，为进一步帮助教师了解学前儿童学习与发展的基本规律和特点，全面实施科学的保育和教育，提升教师专业能力，疫情期间，我园持续开展学习《纲要》、《指南》、《规程》等培训活动。通过每天一读、每周一测、每月一分享的“三个一”学习法进行分阶段、分领域学习，通过线上提交学习笔记，线上答卷等方式，线上精彩分享，老师们不仅巩固了相关的知识，更为今后更好的服务幼儿服务家长打下坚实的基础。 “五微”助力云教研 　　培训应应时而生，疫情期间，如何让幼儿居家享受到优质的的教育资源？恐怕是每个园所都在为之思索的命题。第一幼儿园充分依托“五微”教研的方式，精准施策，保证推送的质量。 1.微信息交流 因为疫情，微信成了我们彼此交流的重要方式，园长带头与教研活动，形成以业务干部、年级组长为核心的教研小组。根据当前疫情防控需要、各年龄班幼儿年龄特点、家长指导水平等方面，在微信工作群中展开有针对性的交流研讨，确保内容选择适宜、教学方法科学。 2.微视频研讨 对于隔着屏幕教研的老师们，往往只是文字和语音会大大增加沟通的干扰项，因此录制一些小视频，让交流的人有准备，让聆听的人可以反复研读，从而保证对于推送活动问题教研的实效性。 3.微小组解题 化整为零是军事上常用的战术，在疫情期间，教师多采用居家办公，遇到一些推送的问题，园所鼓励教师开展微小组教研，它的好处就是针对性强、快速、精准。 4.微对比研究 在三个年龄班中，园所鼓励教师尝试不同形式推送相同内容的活动，如利用低结构材料的一物多玩、中国传统的体育游戏等，通过同课异构的方式，对比各年龄班选择的游戏方法适宜的程度，进一步完善活动。 5.微复盘反思 在三个年龄组积极尝试开展微复盘提升方式，鼓励教师将每次的活动，进行积极的复盘，从而不断的理清思路，清晰问题明确思路，扎实的开展活动。通过三周的家庭教育指导建议的推送，教师们总结出了推送六个必须：必须认真对待、必须精益求精、必须团结协作、必须及时反思、必须准时推送、必须以爱为源。 “钉钉”玩转小足球 为进一步增强一幼教师足球专业技能水平，提高教师开展小足球活动的能力。在特殊时期，一幼利用“钉钉”进行直播培训，在前期充分的调研情况下，培训内容设置为：小足球相关知识回顾、小足球在小中大年龄班如何开展？如何组织小足球集体活动？如何将传统体育游戏与小足球相融合？讲师通过理论与实践相结合的方式，与参训的老师进行积极互动，并重点对于足球运动后对于幼儿身体状况的关注点进行了细致的分析，让班级教师及保健医在参训中都学有所获。培训后老师们纷纷将感想和笔记及时的进行了反馈。通过本次培训，有利于教师拓宽思路，在今后的实践中不断设计出更新颖有趣的足球游戏，逐渐形成一幼传统体育游戏与小足球相融合的课程，使孩子们能够在足球运动中拥有一个快乐的童年。 卫生保健必先行 　　疫情防控“防”在前，卫生保健必先行，结合现实需要，一幼集中做好防控疫情攻坚战，积极做好复工开学准备，对于卫生保健工作丝毫不能松懈，这是孩子的健康的保障，更是每个家庭和社会关注的焦点。由园长牵头，业务干部和保健医为核心小组建培训梯队，通过了解相关科学知识，提高全体教师科学防疫认知。通过梳理幼儿园一日工作中各环节的清洁与消毒要点，加强巩固清、消、清规范操作，进一步确保幼儿园及时、有序、高效地应对新冠肺炎疫情的防控工作。针对幼儿及教师居家健康宣传和返园疫情防控等具体事项逐一进行学习、研讨、强化，让保育人员将卫生保健工作牢记于心，待到春暖花开师幼欢聚时，必将“召之即来、来之能战、战之必胜”，高质量的完成保障幼儿健康的使命与担当。 疫情防控期，厉兵秣马时。突如其来的战“疫”让老师们的学习方式有所改变，但一幼教师学习热情始终有增无减。在接下来的日子里，愿每位教师拥有“空杯心态”，静心学习、深入研讨、充电赋能，一幼人将坚守研训学习的初心，战“疫”助力成长，为新学期发展积蓄前行的力量！