凌云巅峰,舍我其谁——青州一中第四届创新之星社团工作纪实(二)

井MT

<p>  气温回升,天气转暖,我们都在等待着春暖花开的日子。不知不觉间,空中课堂已经开展月余,青州一中第四届创新之星社团根据市教体局制定的教学指导意见,结合本校实际情况,顺势调整、狠抓落实,取得了显著效果。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">一、做好学科指导,提高课堂效益</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> </b> 针对学生的课堂表现、作业反馈、学情调研,组织各学科教师做好学科指导,内容包括近期的学习任务、学习进度、应该怎么学以及各学科的基本要求。通过班会和学科上课传达到每一位学生。让学生在课堂上有的放矢,提高课堂效益。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">二、组织阶段测试,召开班会暨家长会</b></p><p> 制定线上考试方案,严格要求学生,做好测试前的准备工作,包括考场的整理,答题的要求,并要求学生做好诚信应考承诺。</p><p> </p><p> </p> <p>  3月19日晚7:00,学校燕臻校长为第四届创新之星社团学生及家长召开班会暨家长会。会议对创新之星社团的考试成绩进行了分析,表彰进步,鞭策落后,为学生树立了榜样。自律和勤奋教育为学生下一步的学习指明了方向。</p><p> 特殊时期,孩子的学习更离不开家长的监督、支持与合作,通过家长会,引导帮助家长树立责任意识,更好的参与到家校合作中来。</p> <p>引导学生及时反思</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">三、激励教育,为学生开启智慧导航</b></p><p> 邀请青州市教体局心理教研室扈培杰主任,为社团学生做“凌云巅峰,舍我其谁”的主题心理教育报告。</p><p> 扈培杰主任从人的动力发展机制到智慧导航七条启示,深入浅出,娓娓道来,引导学生正确的自我认知,树立正确的信念,付诸积极自信的行动,为学生挖掘成长成功的动力。智慧导航七条启示解答了成长路上的疑惑,情绪调控、思维陷阱、信念定位、系统格局、行为习惯等方面的学习也让学生、家长、教师受益匪浅。</p><p> 另外,每天推送学校心理健康教育指导文章,引导学生自我疏导,结合主题班会,帮助学生放松心情,舒缓不良情绪。</p><p> </p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">四、习惯养成,让自习更加高效</b></p><p><br></p><p> 开学将近,为让学生尽快适应高中学习节奏,统一使用学校正常作息时间,培养学生早起的习惯。充分利用早读时间,开展“激情朗读”活动。</p><p><br></p><p> 限时作业习惯养成。让学生的课余时间从形式上规律起来,培养学生自律的习惯,让自习高效起来,要求学生按照时间上下自习。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">五、做好学情调研,及时反馈调整</b></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 学情调研通过个别交流沟通、打卡反馈和统一问卷调查多种形式来进行。通过调研及时查摆问题,调查问卷从学科适应、学科作业、课堂效益、学生自律(包括作息)四个方向共计16个问题对学生的学习情况进行调研分析。并将分析结果与各学科教师及时沟通,形成对策,做出方案。方案及时发布在教师群、家长群,并以班会的形式传达到每一位学生。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">六、丰富线上活动,培养全面发展的人</b></p><p> 设立自主活动打卡,打卡内容包括学习疑惑、反思、随笔、社评、锻炼、手工等实践活动。学生们积极参与效果良好。</p><p> 开展“朗诵”助力抗疫活动,培养学生的实践精神、人文精神、家国情怀和世界担当。</p> <p>  青州一中第四届创新之星社团学生刘淇,用朗诵助力抗疫,作品《相信》于2020年3月21日19:30在青州互联网学校播放。</p> <p><b style="font-size: 20px;">  2020创新之星社团线上课堂还在继续,抗击疫情还在继续,我们会一如既往、不断创新、丰富同学们的学习生活……</b></p><p><br></p><p><br></p>

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