“六中战疫情，停教不停学”云端教学总结

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2020年3月20日 庚子春分，生机涌动；顿觉岁月律回，弹指挥间。“六中战疫情，停课不停学”云端教学已走过了三周的历程。旅程中，我们既经历了浅滩险阻，也领略了花团锦簇，更期待六月的硕果飘香。此次线上教学，我校共有110位教师，参加了线上课堂授课和课后答疑辅导。在一线直播授课的教师占我校教师总人数的63.3%。有89位教师，每天课后，要完成学生课后作业的督促和批改。我校共完成2550节线上课堂，1020节早晚自习，75节大群直播课，顺利完成了所有教学任务。感谢大家的辛苦付出！现对线上教学工作总结如下： 一、领导重视，全程参与。 北林区教育局姜思海局长，蒋焕臣副局长亲自过问指示，时时关注；中教股谢登山股长，薛健副股长，任伟利副股长进入我校钉钉教师群和班级群，经常深入班级，听课沟通指导监督。信息股王丽红股长，郑海英副股长，经常关心指导我校线上教学平台使用情况，在技术上给予支撑和支持。进修校校长孙劲松，带领中教孙学军主任，关长贵副主任；语文教研员孙学军，数学教研员关长贵，外语教研员杨旸，物理教研员季秀珍，化学教研员陈月姣，历史教研员刘新元，地理教研员刘铁砺，生物教研员王淑芬，入驻我校钉钉群，每天都深入班级听课，督促有佳，指导到位。 二、学校重视，全程在线。 学校线上课堂领导小组全程督促。校长郭向东和教学校长刘晓敏全程参与，监控整体教学过程，及时发现问题，及时解决。 三、教学重视，全程服务。 教务处利用微信群和钉钉群等平台，每天时时在一起，研究商讨布置，进行日总结。四位主任：唐艳华、王立宏、李庆民、唐慧斌分别负责一个年组，每天全程听课，全程管理，协调安排，事无巨细。 四、班任重视，全程在位。 1、重基础夯实。初一：八个直播间，管理者：马俊辉、单爱洁、杨忠玲、迟玉英、韩丽娜、赵克玲、唐艳华、宋磊。每天重视学生听课姿势管理，倾听能力管理，品行德育教育，从基础抓起，耐心用心细心。 2、重评比激励。初二：十个直播间，管理者：谭艳波、安春波、马淑琴、贾红、刘美英、冯丽英、曹磊、庞丽娜、倪丹、温沈红。每天重视先学后练，发挥小组组长作用，进行小组评比。自习、上课、作业，方方面面以小组为单位，激励学生集体荣誉感。利用自习抓生物和地理的结业考试备考工作，不辞辛苦。 3、重能力提升。初三：八个直播间，管理者分别是：刘红英、姜洪文、王国徽、徐可心、侯敏、郑连升、侯春茹、石力。每天自习都精心设计激励性自习标题：《将来你会感谢今天奋斗的自己》《朝考暮练，厚积薄发》《小题狂练》《风里雨里，小考等你》等等，每个流程都时时在位，处处用心，细致入微，煞费苦心进行管理，并对政治和历史的结业考试尤其重视，使每个直播间都秩序井然。 4、重中考备考。初四：八个直播间，管理者分别是：孟斯文、刘春梅、倪飞、邱海生、吴忠莉、赵忠祥、刘国霞、宫淑梅。为了六月中考的收获，为了孩子们美好的未来，每天几乎挂在线上，起早贪黑，早午自习组织签到，督促学生上课到位，每堂课查询记录在线学生学习时间，课上听课查询。中午继续组织签到启动直播间管理，监管家长陪伴，晚上督促作业传送。有条不紊，不辞辛苦。愿中考不负我们这些努力者！ 五、学科研讨，全程引领。 1、重专业引领。我校十三位教研组长：石力、宋春梅、亓玉红、刘红艳、暴红波、周淑燕、孙晓东、韩北方、徐昌淑、宋健民、宋宝祥、何宝华。大多是市区兼职教研员，在本学科教学方面，颇有造诣，堪称典范，把关指导，专业引领。 2、重教学研讨。备课组长：邱海生、吴忠丽、胡永丽、刘红艳、暴红波、石力、宋春梅、亓玉红、高冬艳、李艳红、周淑燕、李秀杰、安春波、谭艳波、庞丽娜、韩北方、曲晓艳、于兆坤、孙晓东、赵兴凤、刘清华、杨忠玲、王海斌、史春丽、王超越，大多是省市区学科骨干，学校学科中流砥柱，每周每天统一制定授课计划，布置任务，统一内容，统一课件，统一导学案，统一作业。大家积极配合，各司其职，使我校空中课堂保质保量。 六、坚守职责，全程奉献。 1、直播用具。六中参与直播教学有110位老师：手机和电脑共用直播的有23位教师，用电脑直播的有47位教师，用手机或iPad直播的有40位教师。反复琢磨不断完善自制直播架，大家互取长补短，直播设备简陋，便绞尽脑汁进行完善，达到实用完美。 2、努力奉献。有年纪偏大者居多；眼睛昏花、身体多病者亦有；既当主播讲课，又是家长陪学的更多。但面对线上课堂，都有大局观念，虽有压力却毫无怨言，直面困难，积极参加培训学习，积极进行反复研讨，积极进行直播模拟，积极进行上课辅导，积极自制课件，积极想法设法，积极投入所有工作流程。最终战胜了千难险阻，胜利地笑战云端。虽眼睛干涩，但内心甘甜；虽身体欠佳，但心有乾坤！毕竟我们有一个名字叫中国，我们有一个职业是教师，我们有一份责任是育人。此次疫情，大家用丰富知识、高尚品格、坚毅行动、风趣语言，感动着、激励着、鼓舞着、感染着，每一个家长，每一个学生，还有我们自己。为优秀的你们骄傲！与有荣焉！ 七、下一阶段注意以下工作。 原本我们准备了四周课，现在复课时间还未确定，所以我们要继续再准备两周课程。并完成以下工作： 1、发放教学用书，让课堂有依靠。 学校会周密安排，利用本周六和周日将教师和学生用书安全发放，让教学有依靠。 2、继续集中教研，让课堂有质量。 每个备课组，每周组织一次视频会议，每天利用微信群研讨，继续进行集体教研，研究教学进度、研究学情、研究网络资源、平台功能、组内成员任务分工要明确。及时计划，及时反思，及时总结，及时整改。 3、保证学习时间，让课堂有学生。 发现有的学生学习在线时间不能保证，所有班任和老师必须及时掌握每堂学生在线人数，在线学习时间，保证全员在线。如有问题，及时和家长沟通解决。所有数据，上级领导，学校领导也都随时掌握！ 4、保证家长陪伴，让课堂有保障。 我校1875名学生参加线上学习，其中用手机听课学习的有1595人，用电脑听课学习的有235人，用iPad听课学习的有45人。试问，孩子面对电子产品的诱惑，有多少人能有自制力拒绝？老师看不到对面的孩子，孩子有多少人能管住自己？没有家长的陪护，孩子学习会是什么状态？特殊时期，特殊课堂，特殊管理！没有任何事情能比孩子的教育更重要！上课时，必须保证孩子身边有人陪伴，必须保证有人管理，这样我们的课堂才会有保障，有效率，有温度！ 5、继续加强学习，让技术更精炼。 虽我们技术已经娴熟，但学无止境，每个平台的功能都很多，有多少能为我们所有，成为我们课堂的助力，需要我们继续学习，让我们的技术更精炼。 6、继续加强沟通，让课堂有效果。 课上加强学生学习的监督管理，保证每堂课能够随机连麦三3到4人，让学生有警觉，达到效果最大化。 课下及时答疑辅导，巩固教学效果。线下利用微信群，和学生沟通交流，重视鼓励激励。对基础薄弱的学生，降标学习任务，指导检查收看回放。让所有人不负韶华，不负己。 7、继续结合疫情，让学生有成长。 疫情还未结束，复课必然在即，所有学生，懂得防护，懂得保护自己，有一个健康心理。是我们每个老师的任务。语文学科根据当前材料的作文阅读分析，让学生写出说出自己身临战疫情的所看、所做、所想、所思。生物学科调整教学进度，进行传染病章节。政治学科针对国家采取的得力措施对世界的影响、制度的自信等的爱国主义教育等。各学科发挥各自优势，进行教育。我校还设置了心理疏导课和德育大讲堂，对学生和家长进行心理疏导，培养有责任担当的人。让所有孩子知道生在华夏的幸福，长在中国的幸运！ 8、继续重视两操，让锻炼成常态。 移动平台为学校主动发送眼保健操视频，体育锻炼视频，保证学生锻炼时间。班任要重视安排好学生发放二维码，让学生进去平台，及时锻炼。让锻炼深入学生之心，增强学生体质。 9、继续重视日汇报，让工作有依据。 每天日汇报由王立宏主任发起，由班任如实填写，由孙可心老师汇总，由教务处储存。 总之，国家有人才栋梁，民族才会有希望；教育者有家国情怀，学生才会有梦想。陪伴是爱的告白，线上教学，我们一起努力，我们一起经历，我们一起鼓励。相携相伴，坚守初心，砥砺前行，只争朝夕、不负时光。愿你我历尽千帆后，仍不染风尘，趁风光旖旎春意盎然，在云端观青山，听风吟。愿你我高尚而带光芒，温暖而有力量，收获云端成功喜悦，感受线上桃李芬芳！