<p> 为了让直播教学真正地引发学生线下自主学习，学会学习的方法，培养学生终身受益的学习能力，罗晖校长带领教导处成员深入思考，大胆尝试线上翻转课堂的探索研究。2020年3月18日，珲春市第一小学校组织开展了第四大学区翻转直播教学的教研活动，参加此次活动的有珲春市进修学校于德成校长、第四学区各校校长、教学领导以及老师们。会议由一小教导主任李海英主持。</p> <p> 会上，首先由一小教导处韩旭和郎艳坤两位主任为大家展示了数学和语文翻转课堂的直播教学引路课，在她们的课堂上，改变了教与学的方式，更加注重课前的有效导学，设计了珲春一小“energy”课堂学习单，为学生提供学习微课、研究策略，最大限度地发挥了学生的自主学习能力。两节课都是在学生的充分交流和老师的深入引导下，将课堂学习引向深层次，收到很好的教学效果。</p> <p> 随后，李海英主任在CCtalk直播间组织与会的领导老师进行了说课评课的研讨活动，韩旭主任讲述了翻转课堂的操作流程和方法，郎艳坤主任讲述了她做语文翻转课堂的心路历程。随后，李海英主任对两节课做了精彩点评。</p> <p> 最后，罗晖校长作了总结讲话，她首先肯定了近期全体教师在直播教学研究中取得的成绩，并对什么是翻转课堂以及为什么进行翻转课堂教学研究做了深入解读，她强调：每一位教师要真正改变教学方式，潜心研究教材，大胆实践翻转课堂教学，精心指导学生学会自学，将线下自学与线上互学相结合，推进翻转课堂的教学研究。她希望第四大学区全体教师能将此时疫情的危机，转变成集体教研的契机，为第四学区教育教学研究再创新佳绩做出卓越的贡献！</p><p> </p>