<h3> 己亥庚子之交，突降疫情，江城罹难，华夏艰急。新年的快乐戛然而止，短暂的“卡顿”之后，全民进入了网络生活模式——身居斗室，心怀天下——是后方每个有责任感的中国人的共同姿态。为响应国家“停课不停学”的号召，我校统一部署，开始线上教学教研。前线医者不畏艰险，后方各界恪尽职守，全民众志成城，以自己的方式抗击疫情，共度时艰。</h3> <h3> 早在疫情之初，语文组就与德育处联手成功举行了“岂曰无衣，与子同袍——致最美逆行者”征文活动。近两个月来，语文组全体教师在学校的统一领导下，积极开展网络教学、教研活动，各教研组团结协作，努力工作，为国家抗击疫情尽绵薄之力。</h3> <h3> 2月中旬和三月初，学科委员王晶老师两次主持召开了教研组长会议，针对疫情期间的工作进行了充分地沟通交流。会上，各组长分享了本组网络教学的经验，对出现的问题研究讨论，同时对后期工作进行了规划安排。</h3> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 承担重任——高一语文组真的很拼</span></p> <h3> 高一语文组早在2月中旬就承担了西安市“停课不停学”高一年级语文教学任务。在早期技术不熟练，设备不完善，培训不到位的情况下，学校成立“83直播课程”微信群，校长和主管教学的各级领导给他们鼓励支持，全组成员在赵亚平组长的带领下熬夜加班，排除万难，全情投入，尽职履责。最终，不负重托，保质保量地完成了工作任务，目前他们已经为西安市上网络课近30节，受到社会各界好评。</h3> <h3> </h3> <p>王收娥老师的《老人与海》讲课脚本</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 有条不紊——高二语文组配合默契</span></p> <h3> 高二语文组的工作有计划按步骤进行。每周五节语文课，教研组长王建霞统一安排进度，六位老师轮换上课，每节课前任课老师发导学案，课后布置作业，课代表收后交给老师批改。目前，他们已经完成了《古代诗歌散文欣赏》四六单元教学任务，全组共上了24节课。同时，他们还组织全年级学生考练，老师网上批改，之后进行讲评和分析，督促学生总结反思。整个过程有条不紊，配合默契。</h3> <h3> 组长安排有条不紊，组员协作友好默契</h3> <h3> 郑晓娟老师的作业批改</h3> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 扎实有序——高三语文组严谨高效</span></p> <h3> 面对疫情，高三语文组全体老师，怀共克时艰之大义，牢记教书育人之使命，在学校安排下，从1月29号（正月初六）就进入了工作状态。 近两个月来，高三语文组在组长张顺彬老师带领下从网课的整体规划到每节课的教学实施，从教学进度的有序、有效推进到学生学情的把控与评价，从线下的备课到线上的讲课，从作业设计布置到批改讲评，老师们都认真对待。大家充分利用微信群，随时随地沟通交流，互相分享知识内容与网课教学经验，随时开展线上教研。截至目前，高三语文组老师已经顺利完成年级安排的四轮网课教学任务，两次模拟考试的阅卷、讲评工作，两次学生练考讲评任务。还在线上完成每轮的网络专题教研任务，教学进度也在按时按计划有序推进中，全体师生与家长反响良好。</h3> <h3> 线上教学研讨随时进行</h3> <h3> 线下答疑从不间断</h3> <h3> 作业批改各尽其能</h3> <p> 一路走来，我们在摸索中前行，累并快乐着。如果说医务工作者是“逆行者”，那么我们就骄傲地称自己是这场战役中的“隐行者”！冬天已经过去，春花已然烂漫，语文组全体老师将继续努力，精诚合作，为学校与家长的期待做出最大的贡献！</p>