<p> 为全面落实教体局的指示精神,熟练掌握开学疫情防控的具体流程,切实提高校园疫情处理的应急能力,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,保障广大师生的生命安全,单县经济开发区实验小学于3月19日上午开展了疫情防控模拟开学应急演练活动。</p> <p> ⭐️一、演练前,学校制定了较为完善的疫情防控开学演练方案,从校园提前消毒、执勤人员就位、“学生”列队入校、体温检测、报到入班、教室晨午检及突发疫情处理、隔离区域操作等演练场景都有相应细则。</p> <p> ⭐️二、学校召开演练培训会,由徐素芬校长带领大家对演练方案细则及分工部署进行深入学习,为接下来的演练做好准备。</p> <p>⭐️三、演练开始</p> <p>1、消毒组提前到位,穿好防护服,手戴橡胶手套对学校大门口、消毒地毯、校园、教室、会议室、厕所、楼梯、垃圾桶等进行消毒。</p> <p>2、师“生”入校列队。为避免上学期间发生拥堵,学校将实行错时上学制度,以《致家长的一封信》等形式告知家长按时将学生送到指定位置。</p><p>值勤领导、教师和保安组成护导队,提醒学生保持安全距离、检查学生体温检测单和口罩佩戴情况。</p><p>校门口铺设消毒地毯,对人员鞋底和车轮进行消毒。</p> <p>3、学生排队依次进入体温检测门检测体温,体温正常师生方可进校。</p> <p>4、体温异常学生处理。</p> <p>复测体温。</p> <p>对该生进行清洁消毒。</p> <p>测温记录人员进行询问记录。</p> <p>由专门负责人员带入临时隔离点,并通知家长和疫情上报人。如家长未接,送定点医疗机构就医。</p> <p>5、学生沿指定路线进入教室。班主任收集学生家庭体温检测单。</p> <p>班主任进行晨午检测体温。</p> <p>6、班主任或授课老师发现体温异常、咳嗽、浑身发冷等症状的学生,立即上报疫情上报员并通知家长,同时启动应急预案。</p> <p>应急小组领导立即亲临现场指挥,要求学生戴防护口罩、手套。</p> <p>第一时间内应急组人员将异常学生带至隔离室进行隔离。</p> <p>疏散本班师生至空旷处。</p> <p>徐素芬校长迅速向全体师生公布病情感染源及采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定。</p> <p>隔离室负责人对传染病学生进行复测体温并询问。</p> <p>对传染病学生密切接触的师生进行登记、并隔离观察。</p> <p>消毒人员对该生所在教室及其所设公共场所进行消毒,防止疫情扩散,迅速切断感染源。</p> <p>消毒后,开窗通风。</p> <p>7、传染病就医后,将隔离室进行消毒通风,防止疫情扩散,切断感染源。</p> <p>8、黄克瑞校长召开中层领导会议,贯彻上级主管部门对此突出事件的指示精神,并督促落实。</p> <p>9、学生课间接水、入厕时,进行分区、分组、分时,不聚集,保持一定距离,班主任、执勤老师进行管理、监督检查。</p> <p>每节课后,授课老师对门把手进行消毒。</p> <p>10、放学</p><p>各年级错时放学,校内、校外执勤人员提前到位。各班有序站队离校,执勤人员提醒学生保持距离,监督学生佩戴口罩。</p> <p>11、学生离校后,班主任进行本班教室、走廊进行消毒、通风。</p> <p>每日学生离校后,消毒组人员对学校公共区域进行消毒处理。</p> <p>⭐️三、演习结束后,徐校长对本次演练进行总结,各领导、级部主任对本次演练进行反馈,调整瑕疵环节,将流程更加合理化,筑牢校园安全防线,为师生返校做好充足的准备。</p> <p> 本次应急演练全面检验了学校疫情防控工作的有效性,进一步提升了学校应对疫情的实战操作能力,为迎接春季开学、打赢这场疫情防控狙击站增添了必胜的信心。</p>