<p> 为了从小培养幼儿珍惜水资源的意识，养成节水习惯，提高幼儿保护环境的能力，同时呼吁家长积极参与节水活动，共同保护水资源，我园以“3.22世界水日”为契机，于线上线下同步开展了一系列以“节约用水我行动”为主题的活动。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">活动一：线上课程知节水</b></p> <p> 由于疫情尚未解除，幼儿依然“宅”在家里，老师们便利用居家指导时间，通过线上课程让幼儿和家长共同了解世界水日的由来、意义以及水资源的珍贵，懂得节约用水的重要性，知道要养成节约用水的好习惯。</p> <h1 style="text-align: center;"><b>活动二：分享节水小妙招</b></h1> <p> 线上课程结束后，各班老师组织家长和幼儿在班级群里相互分享“节水小妙招”。大家参与积极性非常高，分享了很多妙招，如：淘过米、洗菜的水可以用来浇花，即营养又节约；洗衣服的水可以冲马桶；将水龙头上绑上绳子，控制水量大小；在抽水桶里放上一瓶水，减少每次冲水量等等。在分享和交流中，孩子和家长们共同学习到了很多节水妙招。大家纷纷表示要从生活中的点滴入手，一起养成节约用水的好习惯。</p> <h1 style="text-align: center;"><b>活动三：节水儿歌我会唱</b></h1> <p> 小班组老师结合小班幼儿的年龄特点开展了“节水儿歌我会唱”活动，活动中孩子们在老师和家长的共同指导下学会了很多节约用水的小儿歌。朗朗上口的儿歌，让幼儿懂得了节约用水的重要性，也掌握了一些节约用水的小方法。</p> <h1 style="text-align: center;"><b>活动四：节水标志我来画</b></h1> <p> 中班组老师组织孩子们开展了“节水标志我来画”活动。活动中，孩子们在老师和家长的共同指导下，根据自己对“世界水日”的理解设计了各种各样的节水标志，并将之粘贴在家中，呼吁全家人一起节约用水。</p> <h1 style="text-align: center;"><b>活动五：节约用水从我做</b></h1> <p> 大班组则鼓励孩子在家中和家长一起节约使用每一滴水，以自己的实际行动去实践节约用水，并将之画下来在群内分享。通过此活动，孩子们了解了生活中的每一滴水都来之不易，懂得了 “节约用水，从我做起”的道理。</p> <p> </p><p> <b>在这个特殊的假期，我园以家庭、幼儿园两位一体的教育方式，通过开展形式多样的节水主题活动，让幼儿和家长共同了解了珍惜水资源的重要性，懂得了要养成节约用水的好习惯，同时还要努力通过自己的行动影响和带动身边的人，让节约用水成为我们每一个人的生活习惯。</b></p><p><br></p><p> <b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">节约用水，从你我做起，快加入到我们的节水行动中来吧！</b></p><p><br></p>