<p style="text-align: center;">🧚♂️💕🧚♀️</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">剪一束阳光温暖你的双眼，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">爱的双手托起崭新的蓝天。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">虽然疾苦暂时把脚步牵绊，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">众志成城，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">最美的人正在让奇迹出现。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">还记得，我们，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">相约在春天！</b></p> <p style="text-align: center;">✊<b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">防控疫情，使命在肩</b>✊</p><p>🌱🌱🌱🌱🌱🌱</p><p> 🌱🌱🌱🌱🌱🌱</p> <p><b> 为进一步加强新冠肺炎疫情防控和应对工作，提高幼儿园防范和应急处置能力，检验幼儿园新冠疫情防控应急预案的科学性和可操作性，确保突发事件得到及时有效处置，保证幼儿园顺利开学，保障全体教职工及幼儿的生命安全，2020年3月20日上午9：00，曹县五台山路幼儿园防控小组成员，开展了疫情防控演练活动。</b></p> <p style="text-align: center;">💁<b style="font-size: 20px;">分工部署巧安排</b>💁</p><p>🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀</p><p> 🍀🍀🍀🍀🍀</p> <p><b> 演练前召开部署会议，王园长组织幼儿园疫情防控工作组成员，全面学习、认真讨论、详细制定幼儿园疫情防控工作应急预案和演练方案，并强调了本次演练的目的和重要性以及各参练教师的岗位职责，确保演练顺利。</b></p> <p style="text-align: center;">🧚♂️<b style="font-size: 20px;">现场演练化细🧚♀️</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃</b>。。。。。。。。。。。。。。。。。。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">（一）校园消毒</b></p><p>入园前，由消毒人员配置好消毒液对校门口、户外场地进行消毒工作。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">（二）教职工入园</b></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">教职工入园时，前后间距1米，先有保安进行体温测量，然后消毒人员对教师进行踏垫消毒工作，最后做好信息登记。</span></p><p><br></p> <p> 教师进入班级后进行开窗通风、清洁消毒整理工作。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">（三）幼儿入园</b></p><p> 为了更好的做到新冠肺炎疫情防控工作，大、中、小班实行错时入园，防疫引导员组织幼儿在门口间隔1米有序排队，陆续到两个测温点处。</p> <p> 体温检测员对幼儿进行手部消毒、体温测量和鞋底消毒，体温无异常者由值班老师引导幼儿顺利回到班级。</p> <p>第一部：手部消毒</p> <p>第二步：测量体温</p> <p>第三步：鞋底消毒</p> <p> 检测过程中，如体温检测员发现幼儿体温异常应马上通知应急处理人员。由应急处理人员带领体温异常幼儿到临时隔离点。</p><p> 询问14天内有无疫情重点旅居史途径使或有无确诊病例疑似病例接触史。如没有以上情况通知幼儿家长接回就医，学校进行登记。 </p> <p> 如有以上情况转至隔离室，第一时间上报值班领导，同时通知幼儿家长，值班领导上报当地防疫部门和教育局办公室。</p> <p> 体温无异常者由值班老师引导幼儿顺利回到班级，幼儿进入教室时，班主任对幼儿进行二次晨检检测，并做好检测记录。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">（四）上课期间幼儿突发事件</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"></b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 幼儿在教室活动时，前后左右1米间距。班主任老师组织幼儿活动时发现身体异常幼儿，第一时间上报值班领导，值班领导组织幼儿园立即启动应急处置流程，防疫小组成员快速反应，迅速就位，做到有条不紊的应对突发事件。</b></p> <p>1.活动中，班主任老师发现身体异常幼儿。</p> <p>2.班主任老师对身体异常幼儿进行测量体温。</p> <p>3.测量结果：幼儿有发热现象。</p><p>班主任老师第一时间上报值班领导，同时通知幼儿家长。</p> <p>4.值班领导通知应急管理人员马上到达教室把发烧幼儿带到隔离室。</p><p style="text-align: center;">👇</p><p><br></p> <p>5.隔离室人员对发烧幼儿进行第二次测温并进行询问14天内有无疫情重点旅居史途径或有无确诊病例疑似病例接触史，如没有以上情况，通知幼儿家长接回就医，学校进行信息登记。</p> <p>6.如有以上情况转至隔离室，第一时间上报值班领导，同时通知幼儿家长，值班领导上报当地防疫部门和教育局办公室。</p> <p>7.班主任老师配置好消毒液对教室进行全方位消毒清洁，并做好通风。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">✊总结评价促实效✊</b></p><p>🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱</p><p> 🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱</p> <p> 演练结束后，王园长对本次演练做总结，指出不足之处并进一步完善演练方案全部流程。</p><p> 通过演练，使幼儿园教职工熟悉并掌握了开学后疫情防控工作各个环节的正确方法，为开学疫情防控工作做好了物质与精神准备。</p><p> 🌸春已至，花已开，我们期待在幼儿园相逢！🌸</p> <p>🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿☘☘☘☘☘☘☘☘☘☘☘☘☘☘☘☘☘☘☘☘</p>