<p>春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？每个人都有春天。无论是你，或者是我，每个人在春天里都可以有欢笑，有爱情，有陶醉。这周末我们六年级二班的孩子们就带着对春天的爱来谱写一曲曲爱的华章!</p> <p>在感叹春的生机勃发时，不得不赞叹我们有着高超拍摄技术的小摄影师们，是你们将春的生机展现地淋漓尽致。生命从此时诞生，希望从这里开始......</p> <p>碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。装点春天怎么能少的了柳树呢，看我们的小摄影师从不用角度展现碧玉般的美!</p> <p>看花儿争奇斗艳吐芳菲。花儿如此娇艳，孩子们的摄影技术更叫人赞叹!</p> <p>蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂也忙着采蜜，动态的美让人更加赞叹大自然的神奇!</p> <p>还有哪些美景与植物被我们捕捉到了呢？</p> <p>我用画笔来描绘春天!用我浓浓的爱将它永留心间!</p> <p>我用文字来书写春天，用我炽热的爱来赞美春天!</p> <p>我用歌声来唱响春天，用动听的音符谱写出一曲春的赞歌!</p> <p>我用舞蹈来歌颂春天，用我优美的舞姿舞出人生更高更远的舞台!</p> <p>活动接近尾声，有请我们的主持人苏允昊同学为我们这次的实践活动做最后的自评互评，抒发感想心得环节。</p>