读书·讲座·反思·交流·成长――花加拉嘎寄宿制学校教师假期学习纪实

王志霞

<p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">“问渠那得清如许,唯有源头活水来”为了充实教师的假期生活,提升教师的业务素质和教育教学能力,花加拉嘎寄宿制寄宿制学校开展了教师假期读名著、观讲座反思交流活动。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 活动内容</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 为了进一步创建学习型、研究型学校,打造学习型、研究型教师,切实助推新时期学习共同体建设,办“一个都不能少的真教育”,教师读相关名著,学习理念经验迫在眉睫,为此教导处安排我校教师阅读佐藤学著的《教师的挑战》、《静悄悄的革命》这两本书。同时要求全体教师参与“校长派”名家讲座学习,教导处有计划有步骤的统一推荐。</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 行动篇</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 花加拉嘎寄宿制学校的老师一向乐学习,善读书,疫情当前也阻断不了她们学习的热情。一边读书一边批注,一边读书一边思考已是他们终身学习的习惯。瞧,他们专注的神情,多让人称赞。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">老师们说:听专家的讲座真是一种享受,不仅增强了教育的使命和责任感,还更深的领悟了一些有助于教育教学的方法和技巧;既有理论高度,又有实践指导意义,受益颇多。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 交流收获篇</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 有付出就有收获,有学习就有成长。一篇篇读书反思是老师们学习的精华,一句句观后感悟是老师们汲取先进理念和方法的浓缩。学无止境,老师们一直在学习成长的路上。</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">“眼界决定境界,态度决定高度,思路决定出路,实力决定魅力。”在今后的工作中我校教师定能开阔眼界,提高境界,转变态度,实现高度。为花加拉嘎寄宿制学校也为自己的生命增添新的色彩。</b></p>

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