<h3>因为疫情的原因,不得开学.幼儿与教师也有比较长的时间没见面,为了避免幼儿与教师产生陌生感,我们教师进行了“一对十”的家访.了解幼儿生活习惯、家庭环境、父母的教育观点及对幼儿园的需求和良好的建议等.并让家长看到教师的细致工作态度,感受到对孩子的关心。</h3> <p>1.多种方式通知家长（如：短信、微信和电话）等做好家访前准备,2.与家长预约家访时间,3.了解家长需要什么样的课程资源,4.了解宝宝在家的情况等...</p> <p>从家长的角度了解宝宝,再从宝宝的角度来了解宝宝。</p> <p>家访能让老师更全面的了解宝宝,对宝宝的教育态度和方法,进行适当的引导。还能拉进与家长的距离,达到家园共育。</p>