<p>2020年这个春节过得很不平静。一场新型冠状病毒感染的肺炎疫情，打乱了人们原有的生活节奏，也让学校师生的寒假变成了“加长版”。在这个不同寻常的假期里，如何缓解家长、学生求学的焦虑?面对崎岖艰难的战疫路，如何让学习不停步?八里庄学校的老师们用秉持一贯的责任义务和使命担当，用坚守教育者的理想信念与情怀，用仁爱之心为”宅“家的孩子们铺就了求知之路。</p><p> 为了保证每一位老师的教学效率，学校在校长耿玉瑞的带领下，对学校所有教师的教案进行了认真细致地检查。</p> <p>收齐学校老师的教案</p> <p>校长耿玉瑞和程斌老师认真地检查每一位老师的教案</p> <p>老师们书写认真，教学进度达到甚至超过在校教学要求。在教学过程和教学手法上运用自如，为学生也为自己创造了一个个更好的教学模式。</p> <p>程斌老师的教案书写工整 ，备课认真仔细，超周备课。体现了一个老教师严谨的教学态度和敬业精神。</p> <p>李爽老师因为疫情的原因，没来得及来学校拿教案本，就用学生本仔仔细细的书写教案</p> <p>梁娟老师作为一名新招聘教师，教案书写工整、字迹隽秀，而且完成了一个学期的备课任务。</p> <p>把教案检查记录在案</p> <p>存在问题:1、部分教师教案书写不完整，封皮没有日期或没有备课日期。2、备课简单 ，内容框架化或者不够充实。3、生本理念体现不够充分。4、教学反思少且不太符合实际。5、部分老师的教案没有体现超前（周）备课。</p> <p>疫情防控期间的网络教学路上，镌刻着“勤奋”与”坚实“。立足学校实际，充分挖掘校内资源，依托社会资源，是我校的教学宗旨。在网络教学中，我校教师为了保障网络学习的学习效果认真负责，多渠道探索教学方法，采取了劳逸结合、学习与社会实践结合、动脑与动手结合等多种形式的教学方法，为学生学习筑起了一道坚实的防线。</p><p> 教育是一种情怀唤起另一种情怀，以一份激情点燃另一份激情。我们坚信：用“爱心”铺就的”宅“学之路必将助力学子们勤勉求学，用爱心回报祖国和社会。</p><p> 岁月静好是每个人内心深处的渴望，每一个岁月静好的背后，都注定有人为你负重前行。请珍惜我们面前每一张宁静的书桌，每一本书籍，努力拼搏，不负韶华！</p><p> </p>