<h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在党和政府的正确领导下,全国人民正在进行一场疫情防控阻击战。这</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">一突如其来的新冠肺炎疫情打乱了我们的正常生活学习节奏,给了我们一个特殊的假期和不同以往的学习、生活方式。学生</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">离开了学校,离开了课堂,离开了学校老师的直接教育和管理,“宅”在家里的学生是否能做到生活自理、学习自主、言行自律、充满活力和自信的去学习、生活、做事?</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">面对现状,师生、家长们积极主动行动了起来,在继续做好疫情防控的同时,我们共同担当起了教育引导学生健康成长、完成学业的责任。</span>吴忠中学高一年级教师们在这个超长待机的寒假中,利用线上教学开启了战“疫”生活、学习模式。</h3> <h3> 疫情虽然改变了教育的方式,但并未改变教育的温度。为了改变孩子们的假期生活,改善长期居家孩子们出现作息时间不规律,长时间玩手机、游戏,情绪烦躁等情况。高一年级组特为学生制定了生活指南,家校共育做好孩子们的身心调试与习惯的养成。</h3> <h3> 2月16日~2月29日,在学生生活指南下高一年级各班、各学科根据实际情况进行了教材发放,学习计划,网络授课,作业布置等工作,积极做好学生学习生活的安排。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 为切实提高线上教学质量,进一步优化线上课堂教学,科学合理安排学习内容、课程、时长,做到复学后无缝衔接、教育教学规范高效。进一步提升学习效率,确保学生学有所得、学有所获、所有所成。确保每个孩子都能正常参与空中课堂,不让一个孩子掉队,实现全天覆盖、全部覆盖。</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 自2020年3月1日开始,高一年级组统一制定了作了课程表,利用钉钉软件,建立年级学生学习群,落实学习任务,提升学习效率,学科教师统一开始了线上直播上课。</h3> <h3>抗“疫”进行时——教师篇<br> 为了保证“线上学习”活动的顺利进行,老师们提前了解有关线上学习的要求和内容。定计划制方案,备教案,做课件,录微课,开直播,问妙计,读信息,发任务,提要求,评作业,解疑难,写总结……依学生感受,随时调整。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在加强学生疫情防控工作的同时,学校精心组织、周密安排、科学有序地实施好“空中课堂”教学工作。</h3> <h3> 老师们认真的工作态度,最大程度的降低了学生因停课所受的影响。保证了“线上学习”的顺利进行,也切实将“停课不停学”落到了实处。<br></h3> <h3>抗“疫”进行时——学生篇<br> 特殊时期,孩子们也通过电视,手机,电脑等方式“线上学习”。虽然家里的环境不像教室里那么宽敞,但是同学们坐姿依然端正,态度依然认真。挺起的脊背得益于平时学习习惯的培养,干净的书写是课堂成果的体现,条理清晰的笔记是良好学习方法的习得。<br> 只要用心哪里都是课堂。</h3> <h3> 居家学习同时,劳逸结合。学生时刻保证健康的体魄,以备开学再战。</h3> <h3> 在这个“窝居”的假期里“疫情”阻挡了我们出行的脚步,却挡不住成长的路。学生在家承担起了家务劳动,体会了家长的辛苦,为家长分担家务,更深的认识到自己为人子女的责任。</h3> <h3> 让我们勇敢的面对这场战“疫”,做好疫情防控措施,安全在家,出门戴口罩。为最终打赢这场战役贡献一份力量。武汉加油!中国加油!</h3> <h3> 相信疫情过后,你们会学会认识生命,珍惜生命,尊重生命,爱护生命,敬畏生命。期待疫情过后一个懂责任、有担当、温暖而崭新的你傲然屹立于眼前。<br> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">三月如歌,万物齐吟。</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">伫立在春意盎然的三月里,绿色的律动诠释着生命的意义。让</span>我们共同期待疫情早日过去,师生重逢。</h3> <h3>撰稿:马伏清</h3><h3>图片来自:高一年级教师、家委会、班委会</h3><h3>审核:王永康</h3>