你若安好便是晴天 ——记孝南区三里棚学校线上抗“疫”心理健康疏导

李蓓

文稿:丁秀华制作:李蓓审核:王军林 　　春天已至，屋外，百花绽放。在疫情阴霾笼罩下，居家隔离四十余日，学生、家长、老师心理健康肯定会受不同程度的影响。为稳人心，齐抗“疫”，迫切需要对他们进行心理疏导。二月下旬，我校决定因“疫”而“导”，对学生、家长、老师进行心理健康疏导。 首先，对教师进行心理健康疏导。心理健康的教师，犹如班级的一面旗帜。第二次直播会议，分管校长首先就对全体教师进行了心理疏导，后续又进行多次疏导。双休日还积极鼓励老师“云”中聚会、“云”中拥抱，“云”中比肥，“大晒”厨艺，互当“树洞”，宣泄情绪，解压放松。 　同时，学校着力开发并实施线上健康心理疏导校本课程，对学生及家长进行线上心理健康疏导。教务处做出了如下工作安排:3月2日至3月6日，每个年级每天1-5班语文老师依次在教育云“人人通”发布自制健康心理疏导小视频，3月9日至3月13日，由1-5班数学老师依次进行。后续，同学段两个年级小视频交换，按照上述顺序发布，对学生及家长进行线上心理健康疏导。如此一来，学生在两个月每个学习日里，天天都能在“云”端，看到自己熟悉的老师的亲切笑容，听到老师暖心的话语，隔空仍能感受到老师浓浓的爱，特别有安全感，家长也感同身受。 　　了解到大多数老师、学生都只能利用手机在线，为便于手机上传、查看健康心理疏导小视频，分管校长要求小视频均在3分钟以内。虽然困难重重，但是任务发布后，所有老师没有半点抱怨，只有积极准备。60位教师都在分享之前把小视频发到分管校长QQ，这种速度是大家昼夜不停地苦干换来的，这种执行力度来自于老师对学生深深的牵挂。 是啊！这小小的视频，承载的可全都是老师对孩子们浓浓的爱啊！这小小的视频也饱含老师默默的付出和温暖的守护。 　　迎“疫”而上，所以专心 这场疫情来得太突然，所有人都不知所措。老师也是如此，但，他们渐渐冷静下来，积极面对。 整理好心情后，他们迅速工作起来:不会技术，请教度娘，下载软件，手机卡死，重启再来；自己摸索、尝试、失败、总结；再摸索、再尝试、再失败、再总结；回放、审核、重录、再录……如此周而复始，直至满意，方才罢休。作品不精，却“专心味”浓。 这是一群不向困难低头的三里人。其中，李霞、柳琼凤、翟艳霞、陈红珍、陈丽洁、简学斌等多位老师已年过半百，平时从没用上“高端技术”，这次，她们战胜自己，硬是把以前“从未有过”变成了今后“一直都有”。 404班柳琼凤 603班陈丽洁 301班胡艳丽 403班许艳 504班李蓓 　　赢“疫”而战，所以专业 这场战“疫”来得太惨烈，所有人都恐惧惊慌。老师也是凡人，也有焦虑不安，但，在学校领导的积极引领、疏导和自己调适下，他们慢慢平静下来，直面困难。 调适好情绪后，他们立即“战斗”起来:没有器材，翻箱倒柜找；设备不够，与儿错峰用；技术不精，不耻下问求；手机死卡，闭目养神等；遇到“瓶颈”，万能的三里群亲人来帮。编剧、导演、演员、美工、监制等多重角色，一人独担；配乐、配图、场景、字幕等多种技术，一人全包。有瑕疵，从头来，瑕不掩瑜，适才罢手。作品精美，“专业味”强。 这是一群精益求精的三里人。其中多数孩子读初中高中，余雯静、江帆、屠梅花、华勇刚、张福珍、陈红敏、肖晶、朱俊莉、林涛等老师都是初三高三家长，特别是华勇刚、江帆两家都是“双教师”，一家三口都要上网课，设备捉襟见肘。这回，他们克服困难，硬是把“不可能”变成了“一定能”。 105班肖晶 201班余雯静 202班屠梅花 601班江帆 605班华勇刚 　　“人”字就是相互支撑，相互温暖，同心而行。这场没有硝烟的战“疫”，让我们错过了踏青赏春，却收获许多“疫”外之喜:师生情愈加深厚，家长和我们将心比心，以心换心…… 在“因‘疫’而‘导’”工作中，我们三里人以迎“疫”而上的态度与勇气，用赢“疫”而战的信心与决心，让“专心，专业”寄托教育情怀，让孩子和家长深切感受到: 学生在哪儿，老师的心就在哪儿， 学生在哪儿，老师的情就在哪儿， 学生都安好，就是老师的晴天！