<p> 一番狂风劲雨后，抚平岁月记斑斓。为坚决打赢新冠病毒疫情防控阻击战，落实细化学校疫情防控应急预案，提高防范和应急处理的能力，确保开学后师生能够在校健康生活，有序学习。根据上级会议精神，3月19日上午，西柳小学开展了2020年春季开学疫情防控应急演练。海城教育局督导室副主任乔卫华、基础教育一科苏进、海城教师进修学校李丽、海城卫校李明及西柳中心校党委书记、校长王艳燕、西柳中心校副校长乔英杰等一行八人全程参与了我校的疫情防控演练。</p> 准备工作 <p> 演练前，学校组织召开疫情防控应急演练培训会议，蒋校长对当前国内国际疫情形势进行简要介绍，传达部署各级防控工作要求，强调此次应急演练的重要意义，并对演练的组织机构、人员分工进行安排部署，对演练内容细致培训。</p> <p> 召开疫情防控应急演练培训会议</p> 演练开始 <p> 蒋校长介绍演练方案及其目的，宣布演练正式开始！</p> 场景1:入校晨检 <p> 学生在引导员的指引下在等待区等待，井然有序地在学校门口进行体温检测。排队间距1米以上，体温正常的学生可以进入校园。如发现学生体温异常，由教师带领到二次测温点进行复检，做好登记，由校医进行再次测量后进行相应应急处理。</p> 口罩的佩戴方法及回收程序 <p> 赵艳老师讲解口罩的正确佩戴方法及其回收程序</p> <p> 口罩的正确佩戴方法</p> <p> 口罩的回收程序</p> 七步洗手法 <p> 杨志旭老师示范“七步洗手法”</p> <p> 预防感染，从正确洗手开始💪</p> 场景2:晨、午检 <p> 班主任老师提前半小时开窗通风</p> <p> 学生入班后，班主任对学生进行二次测温、登记。</p> <p> 二次测温</p> <p> 学生在教室上课，课桌之间保持一定距离。</p> 体温异常，启动预案 <p> 午检期间，如某班级学生突然有发热症状，班主任用额温计测量体温，确认超过37.3℃，再次测量后仍超过37.3℃，立即通过专用通道送至学校“隔离室”。</p> <p> 校医再次使用水银体温计更精确地测量体温，若依然超过37.3℃，马上打电话报告蒋校长，蒋校长向海城市教育局体卫艺科汇报，并向西柳镇卫健部门汇报相关情况，按照规范防疫程序进行处置。由专用医护车辆将学生接至发热门诊进行进一步的诊断。</p><p><br></p> <p> 班主任安抚其他学生情绪，组织其他学生到临时教室或到操场进行体育活动。由消毒人员到教室喷洒消毒剂，关闭门窗，30分钟后开窗通风换气，用清水擦拭。</p> 场景3:午餐时间 <p> 要求学生分批取、送餐，就餐时要同向就餐，保持最大间距及用餐纪律，学生要按照“七步洗手法”洗手后开始用餐。</p> 场景4:课间活动 <p> 学生在校期间，适当的室外活动可以提高免疫力，增强对疾病的抵抗能力。学校针对在校学生人数与活动场地面积实际情况，采取错时进行课间活动，在活动期间要求保持一米远距离，并且做好防护措施。课间活动结束后要按照“七步洗手法”洗手后，进入教室。</p> <p>西柳小学疫情防控期间学生课间活动分布图</p> <p> 黄主任介绍课间活动的项目、时间、区域等安排情况</p> <p> 为了避免学生聚集接触，学校划分出长绳、短绳、排球等运动项目的活动区域，要求学生在指定的活动区域进行活动。</p> 场景5:学生放学 <p> 按年级错时放学，到操场集合，间隔1米排队走出校门，值班领导、保安人员、家长志愿者维持校园门前秩序。</p> 场景6:消毒工作 <p> 学生放学后，消毒人员对教室、办公室、专用教室、厕所等区域进行消毒，同时门窗关闭30分钟。</p> 演练总结 <p> 本次实战演练，整个演练过程组织严密、反应迅速、处置得当，达到了增强忧患意识，加强部门间衔接配合，提升应急处置能力的预期目的。并且得到了各位领导的充分肯定，达到了应急预案和防控方案的要求。</p> <p> 领导进行总结</p> <p> 领导总结后，蒋校长第一时间组织全体成员召开总结会议，各部门分别对存在问题、解决办法、改进措施进行了充分的讨论。使应急预案、处置流程更具科学性，实用性，更好的为全校师生的身体健康，生命安全保驾护航。</p> <p> 疫情虽可怕，可防亦可控。西柳小学全员参与筑牢最厚的“隔离墙”，全员行动织就最强“防护服”。在庚子鼠年的春天，驱走疫情，共待花开！</p>