“疫去春来，静待花开 ” ——石良小学防控预演，奏响开学新篇章

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消毒

学生

就餐

教师

我校

进行

场景

间隔

教室

体温

　　疫情在前，人人有责。为坚决阻断新冠肺炎疫情向校园蔓延，增强我校师生预防疫情意识，熟悉并掌握日常工作流程，提高应对突发情况处置能力，我校组织教师开展了精准防控工作，并进行了科学演练。

一、培训篇

　　为了将防控工作落实到实处，我校组织教职工进行了疫情防控专题会议。全体参会人员佩戴口罩，间隔就坐，就开学预案、消毒知识等进行专门培训，会议主要强调如何科学有序地进行防控以及面对突发状况的处理办法。

二、入校篇

　　理论知识培训过后，我校教师进行了实地演练。

场景一：乘坐校车

　　校车接学生时，学生要佩戴口罩间隔等候，随车教师要在车下测量每位学生的体温，体温合格的可乘车。

　　凡体温≥37.3℃或有明显的干咳、乏力等症状者,不得乘坐校车，并通知其家长尽快将其带到医疗机构发热门诊就诊。

　　进入车内，随车老师要做好记录并进行安全教育，乘车学生要佩戴口罩，间隔就坐。

场景二：家长接送

　　为减少人员在校门口的聚集，做好校内校外人员分流工作，我校采取分班级不同时间段从高年级到低年级依次顺序报到，不允许学生提前到校。

　　入校前，学生按照要求一米间隔排好队伍，由值班教师测量体温，酒精消毒并做好记录，学生有序通过消毒脚垫对鞋底进行消毒后方可入校。

　　在校门口对师生进行逐人检查，凡是出现相关症状、体温高于37.3℃的，不得入校，立即送到临时隔离区隔离，迅速采取有效措施，做好后续应急处置工作。

场景三：进入教室

　　学生间隔一米依次进入教室，间隔就坐。教师再次对学生进行体温测试。如发现体温高于37.3℃的学生，班主任第一时间通知分管领导及家属，立即送往健康观察室隔离，并有序进行后续处置工作。

三、就餐篇

　　根据就餐学生数量采取错峰就餐方式，避免聚集就餐，值班教师要在餐厅门口指导学生进行鞋底消毒，提醒学生按七步洗手法正确洗手后就餐。

　　老师安排学生就餐距离间隔1米以上，教育学生就餐时不聚堆，吃饭不讲话；餐饮用具及饭菜由食堂工作人员统一发放，降低交叉感染风险。

四、消毒篇

场景一：环境整体消毒

　　教师每天对校园、教室的大环境进行一次整体消毒，对人员进出场所进行密集消毒。

场景二：教室细节消毒

　　教师对学生经常触摸的门把手、班班通、桌椅等进行细节消毒。

场景三：餐厅喷洒消毒

　　学生就餐后教师对餐桌餐凳进行喷洒消毒。

场景四：功能教室消毒

　　教师在微机、音乐、科学等多功能教室上课后，对学生接触过的部位或区域进行局部消毒。

　　演练就是实战！我们坚信通过此次科学演练，石良小学的老师们一定能为学生有序，安全，顺利开学保驾护航。

　　“莫道浮云终蔽日，严冬过尽绽春蕾。”我们期待着疫情结束，春暖花开！