谱一曲新歌让希望发芽

乾安县第二小学

曾经的教室、操场、林荫小道；曾经的足球、跳绳、绿衣涌动；让人向往！如今的研修、探讨、成长反思；如今的网课、互动、自主学习；令人迷恋！      《乾安县第一小学2020年春季教师网上培训及教育教学服务实施方案》 根据目前新型冠状病毒肺炎发展形势，根据教育局、进修学校部门的通知，为加强第一小学教师素质的不断提升及更好地适应新形势下的网络教学活动，确保线上教学工作的顺利开展，在保证全校师生身体健康的前提下，依据“停课不停学”的原则，我校要求教师加入各学科网络研修群，扎实开展教师线上培训并有效组织开展教育教学工作。结合我校实际情况，制定如下实施方案。 一、指导思想    充分发挥和利用“互联网+教育”优势，通过网络平台、电子通讯等途径与培训导师、学生保持联系，建设“云视讯课堂”“钉钉课堂”，开展网络教学，组织教师认真参加培训，不断进行业务研究、合理调整教学方式，灵活安排学习内容，指导学生开展线上集中学习和线下自主学习，保证教学效果有效、优质。 二、工作目标     1.严格贯彻、落实省市县对新型冠状病毒肺炎疫情防控工作的要求，本着提前谋划、统筹安排、服务师生的原则，充分利用“互联网+”模式共享优质教育资源。在学校延期开学时段，指导全校师生在健康安全的前提下，认真、有效地进行线上学习和开展教学活动，确保学生的学习需求和学习质量。      2.停课不停学。树立“停课不停学”思想，延期开学时段，教师不停止网上教研，将理论应用于线上课堂，开展网络线上教学和辅导，通过网络开展教学工作，向学生免费提供网上精品课程和线上培训。根据不同年段、不同学科和专业特点创新教与学的方式，科学安排学生日常学习内容。每位教师要提前一周备课，教研组、学科组课前要认真检查，教务处不定期抽查，并鼓励教师编写电子教案，各教研组要逐步建立教案库。     3.科学适度。针对不同学段、不同学情，实施不同的具体举措，确保网络教学实效。严禁超纲教学、提前教学、变相补课，防范学生手机网络成瘾、学习专注度不高、学习负担加重、身体视力疲劳等问题。各班要提醒家长，要对孩子做好监督管理，低年级家长要陪同孩子一起学习。   4.教育科研。充分发挥教师在教育科研工作中的主体地位，促进教师在教育科研中成长。建立好科研网络，在科研过程中定期召开年组例会，多为教师提供学习交流平台，积极促进教师撰写教学反思。 5.高效线上课堂研究。构建高效线上教学模式是学校近期重点研究活动，对备课、上课、作业、辅导、考试等作深入研究，探寻高效教学的模式，提高教学效率，减轻学生负担，全面提升教育教学质量。 三、培训内容 师德教育、学校防控工作指南、教育理论、新课程理论、教材解读、如何利用“云视讯”软件授课。 四、培训形式 1.专家引领，专题讲座    学校提供专家讲座视频为教师进行线上专题讲座，将新课改推向深入，引领专业教师快速成长。学校要对教师培训情况进行评价和总结。 2.参加规范性培训    教师培训时要及时记录笔记，在不断质疑和不断反思中求发展。   3.以教研组为单位开展校本教研活动    主要开展互相听课、评课，研讨交流等活动，探究教育教学活动中遇到的问题，努力提高教师业务素质;开展“两课一赛”活动，提高课堂教学质量。  4.分散学习     根据个人情况读书、研修、网上学习等。 五、工作措施    1.学校在以校长主体思路的引领下，分管副校长为组长的监督下，在继续教育培训工作领导小组领导下，加大培训投入，狠抓落实，确保教研工作制度化、常态化。    2.加强教研组建设，强力推进集体教研，努力为提高教学高质量服务严格教研制度，继续开展争创“优秀教研组”活动，确保教研质量。 3.教研活动“三确定”制度:各教研组组织教研活动要做到“三确定”，即开学初确定本组教研活动的时间、确定研究主题、确定中心发言人。     4.加强课堂教学的研究与指导，确保教研工作有序开展教务处各分管主任和各教研组长、学科组长要定期或不定期组织教师集体学习，要深入集体教研活动之中，及时总结成绩、发现问题，提供帮助。要加大集体教研活动的考勤考核，使教研活动规范化、教研过程有效化、教学指导经常化，实现教研活动务实、有效。 六、考核管理    1.建立教师培训学分管理制度。在职教师岗位培训，学年培训累计学时不低于36学时。 2. 领导小组 组长：林芃 副组长：丁长全   张孝红  刘影                                   各自进群找导师网络资源极丰实质疑问难无懈怠心存感激勤反思 语文群、数学群、道法群、科学群，群群有任务，日日有交流，人人题反思。 领导指挥有策略，隔屏相聚共求学，分层管理应号令，同行互助伴爱行。 看似休假实不然，居家求索不得闲。机前看听不记酬，拨云见日乐不眠。 老师们，因为生动的讲解，雕刻了您美丽的容颜；因为专注的关爱，放大了您可爱的脸庞。 师生互动，生生互动，思维在表达中发展，智慧在文字中彰显！ 线上教来线下导，思想沟通不能少，激发兴趣最为要，一小教师不得了。🇨🇳🇨🇳🇨🇳 一边教，一边想， 做个记录来回想， 一边问，一边研， 一小教师展心妍。 示范课、精品课，课课精彩；🎆🎆🎆高年组、低年组，组组用心。💖💖💖 春分雨脚落声微， 柳岸斜风带客归。 时令北方偏向晚， 可知早有绿腰肥。 您像春蚕献出一生的忠诚，您像冬梅飘洒早春的芳香。没有粉笔和黑板，却用爱的叮咛铺筑开满鲜花的小路。