科学演练筑防线 共期花开复学时――胜利小学疫情防控工作应急实战演练纪实

楚儿

<h3>  冬雪消霁,春风送暖。2020年的春天格外让人期待。随着全国疫情形式大好,我们也即将迎来开学复学的脚步。为进一步做好疫情防控工作,确保安全有序复课,促进学校防控疫情工作的科学化、标准化、程序化,从而提升全校师生在疫情防控以及处置突发疫情的应急能力。胜利小学严格执行上级部门的防疫应急演练要求,在双塔区教育局、双塔区疾控中心的领导们的指导下,科学部署,精心筹备,于3月18日上午举行了校园防疫应急实战演练。</h3> <h3>  所谓“预则立,不预则废”,凡事思则有备,有备无患。胜利小学本着“演练即实战”的原则,为确保本次应急实战演练圆满完成,成立专门应急实战演练领导小组,分工明确,各司其职。我校辛校长和田书记同向共谋,针对我校学生人数众多,大班型等实际问题,科学防范,精准施策,制定了符合我校实际的“一校一策”演练方案。</h3> <h3>  德育张晓艳校长为本次实战演练的总指挥,并制定详细且操作性强的演练方案。本次演练分两组进行,演练之前进行了周密部署,从角色分配到行走路线,统一进行了“教职工应急演练专项培训”。事无巨细,不放过每一个小细节。</h3> <h3>  经过周密部署,3月18日上午10点所有成员全部到岗,测温教师调试测温仪,准备就绪。错峰上学的“学生”分别按年级有序站队,间距保持1.5米以上。考虑我校人员众多,5条学生通道和一条教师通道全部开放,通道间也有较远距离,防止聚集,并且快速入校,避免聚集交叉感染。</h3> <h3>  双塔区教育局和双塔区疾控中心的领导,测体温登记进入校园,全程跟踪检查指导本次应急实战演练过程。</h3> <h3><font color="#39b54a"> <b> 应急演练场景一:开学报到流程演练</b></font></h3><h3><font color="#010101"> 师生在家自测体温,携带《健康状况信息登记表》、佩戴口罩,自觉站成5排,保持1.5米距离。值周教师查看学生信息表,测量体温如实记录。保安及公益岗人员负责清理家长,维持学生排队秩序。</font></h3><h3><br></h3> <h3>  体温正常的学生,自成一排,间隔1.5米以上,按不同路线有序进入教学楼。</h3> <h3>  一生入校测温发现异常,迅速由校医引领至临时观察区,再次利用腋下体温计多次测温,无异常,此生正常入班。(如有异常,学校启动疫情防控应急预案,等待上级要求处理)</h3> <h3> <font color="#39b54a"> <b>应急演练场景二:师生晨、午检演练</b></font></h3><h3> 学生进入教室,佩戴口罩,保持距离坐好。由班主任老师指导测温,教师逐一查验并填写晨检报告单,上交校医。最后由校医进行全校晨、午检及出勤情况汇总。<br></h3> <h3>  教师晨、午间自测体温,由组长记录汇总并上交校医。</h3> <h3> <font color="#39b54a"><b> 应急演练场景三:启动应急预案处置</b></font></h3><h3> 某班级一学生午检出现发热等异常,体温37.5℃。班主任将该生带到无人的走廊内,保持一定距离,二人均佩戴口罩。电话通知校医,校医上报给学校疫情防控领导小组,领导小组成员迅速到位进行处置,并将其他学生马上疏导离开至安全地点。</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3>  安全办主任疏导通道,由校医将其带到隔离室内,再次测体温,仍异常。询问其体征特点及有无疫区接触史。之后拨打120,通知家长,并逐层上报,等待处理。</h3> <h3>  消杀人员用消毒液对隔离室、异常学生所在班级、走廊进行消毒。同时对楼梯扶手及门把手进行酒精擦拭消毒。</h3> <h3><font color="#39b54a"><b>应急演练场景四:校园公共卫生条件保障演练</b></font></h3><h3> 指定专人对教室、楼道、食堂进行消毒、通风并做好相关记录。水房、食堂备有洗手液,帖有七步洗手法。</h3><h3></h3> <h3><font color="#39b54a"><b>  应急演练场景五:错峰、错时上下课演练</b></font></h3><h3> 全校学生错时上下课,每个年级分别错时10分钟下课,考虑年级特点,教室楼层分布等综合因素。由业务校长周校长全盘把控,精心设计。教导处全员配合,保障实施。始终本着保持间距,佩戴口罩,错峰错时下课,避免交叉。</h3><h3> </h3> <h3>  <font color="#39b54a"><b>应急演练场景六:校园错峰、错时就餐演练</b></font></h3><h3> 用餐时间充分结合早晨入校时间以及学生年龄特点等多方因素。制订了切实可行的就餐时间。就餐时必须由班主任全程监护,保持1.5米以上间隔等餐。有顺序按照墙上张贴的七步洗手法洗手后,窗口取餐。就餐时隔座而坐,摘口罩就餐时不允许说笑。就餐完毕后将餐盘送至食堂收盘处,快速离开食堂。</h3> <h3> <font color="#39b54a"><b>应急演练场景七:校园错峰、错时放学演练</b></font></h3><h3> 班主任组织学生戴着口罩在值周领导及值周教师的疏导下有序离校。门口保安及值周领导负责维持校门口秩序。对于家长未及时接送的学生,由班主任通知家长并将其由值周教师领至临时地点等候。家长坚决不允许进校园接送孩子。</h3> <h3>  领导全程跟踪监督指导了本次应急演练。本次应急实战演练圆满成功,领导们'也给予了高度认可。细节决定成败,各位领导对我校针对每个演练环节,细部署严落实提出表扬,同时也提出一些改进建议。</h3> <h3>  演练结束后,辛校长针对本次应急实战演练活动做个总结。他指出:加强疫情防控必须慎终如始,则无败事,严密防范,才能万无一失。还要求各成员积极改进,进一步对学校复课准备方案进行完善。要为正式开学的应对工作打下坚实的基础,切实保护好广大师生的身体健康。</h3><h3> </h3> <h3>  雾尽风暖,樱花🌸已灿。孩子们,让我们同心携手,共盼春来。共祈热情相拥,相聚胜利校园的美好时刻的到来!</h3>

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