<h3> 阅读是人类特有的最普遍,最持久的学习行为,是人类吸取文化的财富,获得知识、认知世界的基本途径之一,叶圣陶先生曾经说过:“阅读就是要训练语感,而训练语感最好的材料就是名著,在抗击疫情,延长假期,这一成长的关键时期,城郊中学7.14班的学生也“宅”在家阅读名著,丰富精神世界。</h3><h3> </h3> <h3> 读书过程中,孩子们摘抄优美的句段、词语,完成一天的阅读任务,将精彩的字、词、句和心得感悟,积累在读书笔记上。</h3> <h3> 我叫刘解宇,是城郊中学七年级14班的学生,我性格开朗,幽默风趣,我的爱好有很多,喜欢观察🕵地图,研究历史,喜欢画画,更喜欢读书, 对我来说,待在书里畅游才更有味道,防疫期间,安静的沉浸在书本里对我来说很是美好!</h3> <h3> 我叫李想,城郊中学初一14班的学生,我性格开朗活泼,我喜欢体育锻炼,更喜欢学语文,平时喜欢读课外名著,赏析古诗词,俗话说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”读书让我感到中国文化的博大精深,书伴随着我的成长,让我受益匪浅。</h3> <h3> 大家好,我是赵康凯,我性格开朗,我喜欢学语文,我的兴趣爱好是打篮球和羽毛球,我喜欢读书,因为我觉的读书使人头脑充实,使人行为文雅,使人性格坚强。在书里我懂得了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”“书到用时方恨少,读到痴时已无用”书是我们人生路上指路的明灯,照耀着我们稳步前行。</h3> <h3></h3><h3> 大家好,我叫李思怡,是城郊中学七年级十四班的学生。这段时间,由于疫情的影响,我们在家心系武汉的同时,也确实是一个自我提升的好机会,我热爱读书,每一本书都有一个源于生活而高于生活的故事,在书籍的汪洋大海中,我尤其喜爱历史类书籍,翻开《资治通鉴》的首页,汉代王充在其《论衡•谢短篇》中著名的“知古不知今,谓之陆沉;知今不知古,谓之盲瞽”一句都令人领会颇多,往下翻阅,易水河畔,荆轲欲行,等的人却迟迟未来,这人是谁?假如真是民间所疑的剑客盖聂,那么与他同行,荆轲刺秦的结局是否会改变?历史是否会颠覆?书籍升华我的情感,使我再不拘泥于现实,生命的质感都厚重良多。</h3> <h3> 大家好,我是七年级十四班的李佳琦。性格开朗,阳光向上,热爱读书。尤其喜欢阅读一些名著的英文原版,在词与词之间之间体会语言之美,由于受疫情影响,我们只能线上上学,但空中课堂并未阻挡我们对知识的追求。同时也给我们提供了一个自我提升的好机会,我们可以学习合理规划自己的时间,在学习之余,培养爱好,拓展视野,花有重开日,人无再少年,珍惜时间,努力成为最好的自己。</h3> <h3> 语文教师寄语:</h3><h3> 愿你只争朝夕,不负韶华</h3><h3> 愿你眼中有星辰 ,心中有丘壑</h3><h3> 愿你积蓄能量,归园满是成长。</h3> <h3> 这是最坏得时光,也是最好的时光,是真正考验一个人的时候,读书活动的开展,浸润了孩子的心灵,提高了文学素养,也为提高孩子们的写作水平打下基础。</h3>