为加强校园新冠肺炎疫情防控工作,检验开学预案的科学性和可操作性,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,切实保障全校师生的生命健康安全,3月18日上午,潘渡镇王井小学开展了开学前疫情防控应急处置实战演练,力求做到人人知流程、岗岗懂处置,科学应对新冠病毒疫情期间的突发情况,更加规范、有效、全面地开展疫情防控工作。 此次防控应急实战演练分别模拟了师生入校、学生入校体温异常处置、晨午检测温、学生上课期间突发疑似症状、课间如厕、接水、洗手、放学护导等八个情景的应急处置流程。学校疫情防控领导小组全体成员亲自扮演角色参与了演练的全过程。 <b>模拟演练专题会</b> 演练前,学校召开模拟演练专题会,校长谷存现对本次演练提出明确要求:参加演练的全体教师要严格按照开学预案中的疫情防控应急工作流程,对各种突发情况进行模拟,做好安全演练,确保突发事件能够得到及时有效的处置。司品宇主任具体安排演练内容。<div>上午10:00,演练正式开始。大家迅速行动,及时到达演练指定岗位。<br></div> <b>师生入校演练</b> 引导师生间隔2米,有序排队。<br> 门卫及值班教师严格把好出入关,对入校师生逐个测温并进行酒精消毒。 体温正常者由引导教师引领,排队进入教学楼。 <b>学生入校体温异常处置演练</b> 学生入校时发现异常,临时隔离区进行紧急处置。 <b>晨午检测温演练</b> 班主任在教室门口再次对学生进行体温测量、并做好记录。 学生在教室内最大程度的分散就坐。 <b>学生上课期间突发疑似症状应急处置演练</b> 发现异常,及时启动应急预案,上报隔离。 在隔离室内按照应急处置流程对学生进行紧急处置。 被污染教室的其余学生被疏散到临时教室。 下课后,学生在老师的引导下有序走出教室。 <b>课间如厕演练</b> 学生排队由西侧门进入厕所,每人一个厕位。便后正确洗手,由厕所东侧门出厕所。<br> <b>课间接水演练</b> 学生按秩序5人一组轮流进入接水房接水。 <b>课间洗手演练</b> 指导学生按六步洗手法洗手,提示学生不要聚集,待水龙头有空位置时,后面的学生及时补位洗手。 <b>放学护导演练</b> 实行错峰放学,学生在老师的护导下站路队走出校园。 <b>模拟演练总结会</b> “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”演练结束后,大家对演练环节中存在的问题进行了梳理和总结,谷存现校长要求各环节做出相应的整改,对于细节问题要抓实抓牢,进一步完善学校的开学预案,并将以此次演练为抓手,毫不放松抓紧抓实抓好各项防控工作,确保开学后良好的教育教学秩序。<div>本次应急演练全面检验了学校疫情防控工作的有效性,进一步规范了学校遇到紧急事件的报告处置流程,提升了学校应对疫情的实战操作能力,为我们打赢这场疫情防控阻击战增添了必胜的信心。</div>