<p> 有趣的作业百里挑一</p><p> 记四（8）班停学不停课的日子</p> <p> 很少有人注意到《流浪地球》中这段话：“最初，没有人在意这场灾难。这不过是一场山火，一次旱灾，一个物种的灭绝，一座城市的消失。直到这场灾难和每个人息息相关。”如今再看，感慨万千，2020庚子年如期如至，而新冠病毒席卷全国，甚而现在已蔓延至全世界！</p><p> 1月23日，武汉封城。</p><p> 1月25日，湖北封省。</p><p> 1月26日凌晨，通城县实行三级隔断。</p><p> </p> <p> 我和孩子们也开始了超长的寒假。立春已过，候鸟南飞，新学年来临时，老师和孩子们在家开启了“新学期”，进行着电脑两端的相互陪伴。学校积极响应“停课不停教，停课不停学”，搭建空中课堂，不断丰富学习资源。我们的网络教学由刚开始的茫然、无措，到井然有序、有条不紊。</p> <p> 陶行知先生的教育理论提出，社会即学校，是生活教育理论的场所论。认定社会本身就是一所大学校，主张教育要依靠社会的力量，应济社会的需要。在这段不平凡的学习生活中，我以社会、家庭为“教科书”布置了学生和家长都喜闻乐见的作业。</p> <p>关键词：公民道德</p><p> 疫情是一面照妖镜，照出了芸芸众生的百态相。陶行知说，在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。面对此情此景，我们小学生应该怎样做，这不就是进行道德教育的好题材吗？我从网上找来几张图片发在班级群里，孩子们进行了热烈地讨论并交上了令人满意的答卷。有写文章表达自己看法的，有教自己的妹妹读起了防疫歌……</p> <p>关键词：晨诵暮读</p><p> 很喜欢这么一段话：我们把灯点亮，拎到童年面前。这盏灯是我们自己点亮的，这盏灯是为童年点亮的，这盏灯是为世界点亮的。我们手中的每一本漂亮的书就是一盏灯，童年亮了，成年就会亮着，所有的灯亮了，世界就会亮了。的确人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。从寒假开始，孩子们便开始了共读一本书。</p> <p> 早晨的诵读，虽然少了老师的问候语，但同学们仍坚持在班级小管家打卡。孩子们的晨读声，是世界上最美的音乐。</p> <p> 黄昏时分，同学们便进入公众号“北京市海淀区图书馆”，进行电子阅读。这不吴戈同学听得多入迷！</p> <p> 在班级小管家里进行晨诵暮读的打卡，我相信孩子们虽然身宅在家，但心已大不同！</p> <p>关键词：一笔好字</p><p> 新课程标准指出:“识字、写字是阅读和写作的基础，是语文教学的一项重要任务。”都说字如其人，写得一手好字，将会让我们终身受用。为了写好字，孩子就必须从小练起。长久练字还能修炼出宁静淡泊的气质。这样修身养性的事，在这个突然多空出来的大片时光中，当然不可错过。我们八班男生居多，字也写得尤其差。对于练字这项基础功，家长的配合下，我们班的小男子汉让人刮目相看。</p> <p> 这双胞胎的两兄弟在学习上你追我赶，字也进步了不少呢！</p> <p> 罗浚哲的字在妈妈的严厉要求下变得漂亮多了！</p> <p> 小小个子的李馨扬可不能小视！</p> <p>关键词：小报制作+美篇制作</p><p> 超长假期中，恰逢几个节日，又有抗疫这一题材，便布置了制作小报这一语文综合实践作业。孩子们在制作的过程中，既增长了见识，又培养学生动手、动脑的良好学习习惯。</p> <p>关键词：美食比拼</p><p> 教育来源于生活，热爱生活一直是教育的一项重要内容。孩子在学做美食中，体会到父母的辛苦，在写制作流程中，再次复习简单的应用文写作，在晒图得赞中，收获快乐和自信。这个寒假，这一作业成就不少小厨神！</p> <p>关键词：小鬼当家</p><p> 趁着做美食的这一东风，我又布置了一个进阶版的作业——小鬼当家。当一回小主人，安排全家人的一日三餐，并将屋子收拾整洁。</p> <p>小伙子系上围裙就是个大厨！</p> <p>擦起玻璃来，毫不马虎！</p> <p>关键词：小小“记者”</p><p> 鼠年开春，疫情席卷各地，山河有“恙”。面对此情此景，最好的应对方式是积极行动，奋发图强。身处疫区的我们可以看到身处一线的医务工作者，日夜奋战的人民警察，默默无闻的志愿者……这些人中，有孩子的爸爸、妈妈、舅舅等家人。正是因为他们的努力，通城县才能较快解封，取得战疫一阶段的胜利。解封后，我就布置了让学生当小小“记者”，微信为媒介，了解他们的工作，写下自己的感受。</p> <p> 教育来源于生活，教育要依靠生活，改造生活。这些来源于生活中的有趣作业让我们的宅家生活变得丰富多彩。如今初春的暖阳已然照耀在田野之上，万物复苏，处处皆是繁忙的景象。只要我们抛除杂念、坚定信心、守望相助、共克时艰，则必将迎来暖阳遍地，春暖花开。</p>