<p> 大四班的家长、小朋友们，大家好！今天是2020年3月20日，星期五。</p> <p> 亲爱的小朋友们，经过前几周的“宅家”美术系列活动的陆续推出，你们是不是发现原来我们生活中的物品也可以用来进行有趣的创作呢。今天老师给你们带来的是《有趣的编织》。 </p> <p><br></p><p>活动目标：</p><p>1、通过图片欣赏，感受编织形式、材料的多样及作品的艺术美并收集生活中的材料大胆探索尝试简单的编织方法制作作品并乐于分享自己的作品。</p><p>2、在动手编织过程中，体验手工活动带来的乐趣。</p> <p><br></p><p> 今天老师要带小朋友们欣赏一些很特别的编织作品，那我们来看看这些作品和平时的编织活动有什么不同呢？</p> <p><br></p><p style="text-align: center;">可以点这里哦👇👇</p> <p> 小朋友们，我们的生活中有哪些材料可以进行编织活动呢？</p> <p><br></p><p style="text-align: center;">来看一看吧！👇👇</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">终极亲子挑战</b></p><p style="text-align: center;">点我吧👇👇</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">爸爸妈妈👨👨👩👩看过来 </p><p style="text-align: center;"><br></p><p>1⃣、<span style="color: rgb(255, 138, 0);">编织</span>不仅是中华民族的传统艺术，而且是幼儿非常喜欢的一项手工活动，在幼儿园里孩子会利用不同的编织器编织很多的作品，在家里我们也可以收集各种材料陪伴孩子一起来体验编织的乐趣哦。 </p><p><br></p><p>2⃣、学习编织的<span style="color: rgb(255, 138, 0);">益处</span>多多。既有助于发展孩子的手指与大脑高度协调配合的运动技能、又能实践数学应用（数字、算式、颜色、图形）和空间识别能力（能将各领域很好的融合并应用）编织的初级阶段，孩子们的注意力被高度吸引，并向着明确的目标不断迈进。由此而带来专注能力的提升，对孩子一生的学习是极有帮助的。同时幼儿在编织的过程中也能欣赏编织作品的艺术美。 </p><p><br></p><p>3⃣、幼儿编织的<span style="color: rgb(255, 138, 0);">过程</span>是一个不断<span style="color: rgb(255, 138, 0);">挑战自我</span>的过程，是一项有难度的活动，在其中肯定会遇到各种各样的问题，在幼儿想放弃时，请您陪伴幼儿鼓励孩子坚持并给予启发，帮助孩子树立信心，培养坚持迎难而上的优秀品质。</p> <p style="text-align: center;">宝贝，任务单来喽！</p><p><br></p> <p> 小思考：生活中还有哪些物品可以用来编织呢？</p> <p> 找到家里有洞洞眼的物品，用毛线或其他材料来编织吧！</p> <p> 小朋友们，我们一起试一试吧~记得让爸爸妈妈将你有趣的编织过程拍成照片分享到班级群，让其他小朋友欣赏一下吧❤</p> <p><br></p><p>课程策划: 柳琼、万正蓓</p><p>视频编辑: 万正蓓</p><p>视频配音: 杨瑞凤</p><p>文案编辑: 潘婧、高成婷、张蕴琦、万正蓓</p><p>素材提供: 张蕴琦、高成婷、潘婧、万正蓓</p><p>特别鸣谢: 安师大幼教集团芳菲分园</p>