第一课:<br>通过视觉增强画面感<br><br>练习:<br>模仿大猩猩<br>选择一个角色讲述一个故事<br>你想变成什么动物? 亮点:<br>1.翠鸟的故事加入了很多场景转换和故事转折,最后的故事的结局让人意想不到。<br>2.把熊猫的状态演讲的很有画面感,熊猫的待遇和处境,以及人们对熊猫的喜爱。<br><br>可以更好的地方:<br>第一课主要是通过肢体动作、声音、以及表情来增强画面感,下次如果能露脸进行演讲会更加好哦 —————————————————————————————<br>第二课<br>通过听觉增强演讲画面感<br><br>练习:<br>介请绍⼀下你的爸爸或妈妈(爱好,职业,性格特征,以及喜欢是什么⽔果等),运⽤听觉语⾔描述,来增加画⾯感 亮点:<br>妈妈的性格和职业、爱好都描述的不错。表达也挺流畅的<br><br>可以做的更好的地方:<br>这节课主要是运用听觉来增强视觉画面感,听觉主要有三种,象声词、对话内容、内心的声音。比如可以这样运用:<br>1.妈妈吃苹果的声音(象声词)<br>2.妈妈看玉的能力很厉害,每次说起妈妈内心都在想:妈妈真厉害(内心的声音)<br>3.每次我没收拾好房间,妈妈看到总会说:陈俊熹,快把房间收拾好。 <p>—————————————————————————————</p><p>第三课</p><p>通过味觉增强演讲画面感</p><p><br></p><p>练习:</p><p>你最喜欢的一道菜是什么?为什么?</p> 亮点:<br>炸酱面的制作流程描述的很细节,非常有画面感,让人非常想马上吃一碗炸酱面。<br><br>改进点:<br>1.尝试脱稿,面对镜头演讲一遍<br>2.味觉的描述稍微少了些,可以描述炸酱面的味道,比如辣的还是甜的?吃起来的口感又是怎么样的呢? —————————————————————————————<br>第四课<br>运用嗅觉和触觉增强演讲画面感<br><br>练习:<br>模仿“阿丽塔”<br>综合5觉描述印象最深刻的一次家庭旅行 亮点:<br>俊熹这次演讲的长隆之旅,视觉画面感丰富,特别是过山车那段,让人感动惊险刺激。还有语言表达流畅、情绪到位,总体来说很不错<br><br>改进点:<br>1.下次拍摄镜头要正对自己,平视。低头演讲会有些放不开<br>2.本次课程是学会运用嗅觉和触觉,如果再增加一些嗅觉和触觉的运用,会更加的棒,比如做过山车的时候,手会不会紧紧的抓着?有没有一个地方让你闻起来的味道印象深刻。 <div>—————————————————————————————<br></div>第六课<br>通过感受和情绪引发观众情感共鸣<br><br>练习:讲述一个故事,并在故事中融入喜怒哀惧四种情绪,要求情节合理,细节丰富 亮点:<br>故事中有运用到喜怒哀惧,捡到钱的开心,发现是假钱的愤怒、怕被抓的恐惧还有失望的回家。<br><br>改进点:<br>1.下次拍摄视频时,尽量固定好,拍摄全身视频。<br>2.喜怒哀惧的表达,可以再一些肢体和表情的配合,比如捡到钱开心模样和愤怒的模样等<br> <div>—————————————————————————————</div><div>成果展示一<br></div> 自我介绍 —————————————————————————————<div>成果展示二<br>爸爸妈妈相识的故事<br></div>