【临沂七小·美术】师生共谱多彩云课堂

顾几顾几

三月，春回大地，万物复苏，在这多姿多彩的季节，我们迎来了第五周的美术教学。本周我校开展了太阳、节节虫、有趣的蛋壳造型、节约用水手抄报、自制小相框、装饰柱等课程，涉及到美术课中的造型表现、设计应用、综合实践等不同的学习领域。课程材料一次比一次简单易找，为的是利用家中现有的材料进行美术创作，减少外出。 　　学校延期开学至今已是第五周，学生不能在正常开学时间到校上课学习，教育局领导对此高度重视，要求各学校认真做好延期开学期间“停课不停学”工作，我校停课不停学一直在行动，云课堂井然有序，课堂效果越来越好，每天总结反思查找不足，各项活动有声有色！近期，教研员发布新任务“手工小达人”。 　　在特殊时期，开展线上教学对于教学实践和课程学习来说都是极大的考验，经过充分准备，老师们最终以饱满的热情和积极的态度投入线上课堂，并在教学中随时关注学生感受，及时收集学情反馈，进而在课后进行分析和交流。我们采取一周一计划、一周一总结的工作法，从上周的工作中发现优点和不足，优点继续保持，不足及时调整。看看这周的手工课孩子们有什么精彩的表现吧！ 一年级：《太阳》太阳是我们最熟悉的事物，它给万物带来了光明和温暖。今天我们来尝试运用对可塑材料的揉捏或者其他材料来表现自己的想象，从中感受美术活动的乐趣，注意颜色要鲜艳美观作业要求：大胆想象，大胆创作，运用适当的工具材料表现外形美、色彩美的太阳。如：橡皮泥、剪纸拼贴、绘画等 二年级：《节节虫》今天我们来做一只可爱的节节虫。节节虫的身体是一节一节的，头上有触角。我们先来了解节节虫的制作方法然后巧妙的利用各种废旧材料和彩色卡纸制作出可爱又有趣的节节虫吧！步骤如下：第一步：准备材料，有剪刀、彩纸、彩笔、双面胶。第二步：把彩纸用剪刀剪成大小相同的小纸条。第三步：把剪好的小纸条的边缘贴上双面胶，然后再卷起来第四步：把卷起的圆圈粘起来。第五步：剪出头部，画上眼睛、嘴巴，贴上触角。 三年级：《有趣的蛋壳造型》鸡蛋种很有营养也很美味的食物，同学几乎每天都吃。你知道吗，吃剩的蛋壳还可以变出很多有趣的造型，现在，就请你来做一个小小魔术师，看谁变的造型最有创意！ 四年级：《节水爱水》水就像母亲的乳汁一样，哺育着地球上所有的生命。我国是一个严重缺水的国家，所以我们从小就要爱护水资源，保护环境，节约用水。我们设计制作一份“节水爱水”主题的手抄报。手抄报应突出主题，图文并茂！ 五年级：《自制小相框》利用身边的工具材料，为家里添置一个小相框吧！可以参考老师提供的视频、PPT制作，要注意相框的稳固性和美观性哦！ 六年级：：《装饰柱》柱子是建筑的组成部分，它除了承受重量，还起到美化、装饰建筑的作用。本课学习的装饰柱是同学们利用身边容易找到的废旧纸盒、硬纸板或彩色卡纸等材料，设计制作成立柱造型。你们想不想设计一个自己喜欢的装饰柱呢？准备材料：硬卡纸、剪刀、双面胶、水彩笔、勾线笔等 　我校老师对同学们这段时间的线上学习做出了中肯的评价，师生之间的交流因为线上学习一直存在。虽然无法到校学习，但是依然没有阻挡孩子们学习的热情与步伐。自线上学习开展以来，所有的孩子们以最饱满的热情，积极的态度投入到学习上，他们每次学习任务的认真完成，都是对自己交出的满意的答卷。 　　一分耕耘一分收获，表扬每天积极在群里分享完成小任务的小朋友们，也特别感谢家长朋友们的积极配合！精彩的瞬间留下美好的亲子时光，当然我们的小朋友们表现也是棒棒哒，老师期待你们更精彩的表现。 　　“有付出就有回报。”每一个精彩呈现，背后是每个孩子的认真对待，积极思考，更是每位家长的默默付出、耐心引导，再次感谢大家在居家学习的付出。学习不分场地，学习永无止境，要充分利用时间制定好计划，待到疫情褪去之时，与学校授课形成合理过渡。期待下周与您相见！ 编辑：顾凡审核：尹烁