线上深入，指导把脉----县语文教研员深入平岗小学网络课堂听课指导

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为深入提高教师教育教学能力，疏导教师在语文学科教学中的困惑，3月18日，东辽县教师进修学校小教部主任兼语文教研员樊秀春主任深入到平岗小学进行网上听课并与教师研讨、交流，平岗小学教学副校长初云刚主持此次活动，平岗小学校长刘烈军、学校各部门领导及全体班主任参加了此次活动。 　　平岗小学于长有老师通过线上教学软件“腾讯会议”呈现了一节语文课《匆匆》。于老师知识点把握精准、教学技巧娴熟、教学方式灵活。大道至简，于老师始终保持着一贯的教学风格，整节课教学环节简洁、清晰，教学过程直指学生能力目标培养。她通过呈现重点段落、关键语句引导学生在读中思、读中悟，通过不断地品读、赏读使学生体会作者的写作情感、写作手法，认识到时间的匆匆，时间的宝贵，对学生进行珍惜时间的情感教育。在于老师的课上，孩子们总能在老师的引导下主动思考、积极回答，课堂节奏张驰有度，学生学习氛围热烈、深入。 　　县教研员的亲临指导对每一位授课教师来说都是十分难得、弥足珍贵的。听课后，语文教研员樊秀春主任对于长有老师的课给予了充分肯定，用她的话说：“于长有老师的课是目前线上教学课中听到的最用心、最完整且十分完美的一节课。这样的精心准备不亚于一节小型公开课！”她非常欣赏于老师整节课的教学设计，体现了语文教学观的变化，渗透了人文教育，增强了学生的实践能力，提升了学生的语文素养，真真正正实现了从语文小课到生活大课的学科教学观中质的变化。 　　隔空不隔爱，停课不停研，虽然与樊主任是在线上进行交流，但平小的老师们被樊主任亲切的语言及深厚的专业学识深深吸引。随后大家投入到了积极的教学研讨之中，从新教材的教学理念到语文教学的趋势走向，从年青教师的专业成长到教学中面临的困惑、难题，樊主任都一一与老师们细细解析，娓娓道来。这样的教学研讨研地实、研地透，研到了每一位老师的心坎里。整场教研活动持续一个半小时，对于樊主任的亲临指导老师们除了表示深深地感谢同时也表示受益匪浅，豁然开朗。 　　最后平岗小学校长刘烈军对此次活动进行了总结，他充分肯定了此次活动的意义与效果。对全体教师积极参与教研、深入教学研究的热情表示赞赏，对樊主任的亲临指导表示衷心感谢。同时他也向全体教师提出实施线上教学要减化头绪、精简步骤，以学生自我学习为主，增加积累性知识的渗透、布置。同时学校也准备了丰厚的奖品奖励近阶段线上学习各方面表现突出的学生典型。 　　疫情当前，共克时艰，冬去春来，曙光在前。县教研员深入基层、线上指导有效地促进了教师的教研热情，为教师更好地开展教学工作指明了方向。平岗小学全体教师会再接再厉，继续总结经验，用技术跨越障碍，用数据衔接课程，让教研引领教学，让培训成为美好的体验！