<p> 突如其来的疫情打乱了假期的正常节奏，为了倡导暖情沟通——通过有计划的掌握每个家庭的实际情况和幼儿的基本状态，提供个性化的家庭教育支持和精神上的抚慰，金色摇篮宁都县博士源附属幼儿园开展了暖心家访活动。 </p><p> 家访是我园每学期的工作重点，是促进家园共育的基础，通过家访老师们能更全面地了解到孩子的思想状况、家庭情况、个性特点、行为习惯、情绪情感等，并能够听取到家长对我园办学、管理、生活及家长心理疏导等方面的意见和建议，我园本着以交流、沟通为前提，组织教师进行了以“走近家庭 温暖心灵”为主题的家访活动。</p> <p> 家访前夕，幼儿园组织老师发送通知。通过电话、信息等形式对家访工作展开周密部署，将工作过程逐一细化，拟定家访活动方案，制定相关的表格并确定时间节点，保证此次家访取得实效、落到实处。</p> 家访反馈表 <p> </p> 出发前，消毒工作 <p> 老师们去家访工作前做好相关防控工作，首先统一幼儿园集合量好体温并进行登记，带好口罩，到家长家门口用免洗洗手液进行消毒，并携带好鞋套，做好充足的卫生消毒。</p> 规划路线图 <p> 为了使线上家访做到有序、有效，家访活动开始之前，各班老师提前拟定家访流程，理清家访思路：了解疫情期间幼儿在家情况、传达有关疫情的注意事项、与孩子进行亲密互动以及解答家长育儿方面的困惑，疏导幼儿心理的情绪情感、及家长的焦虑，确保家访过程有条不紊，老师们事先电话、短信进行预约，与家长预定合适的时间，并提前规划交通与路线。</p> <p> 孩子们得知老师要进行家访，孩子们都兴奋得不得了，有的忙着说要早起、有的说要分享好吃的给老师、有的迫不及待地准备好和老师分享的作品、有的要把新学的本领表演给老师看……大家都很期待这次期待已久的相聚美好时光。</p> <p> 由于延迟开学，家长和孩子免不了都有些茫然，我们老师这时候进行了家访，一方面能够给家长和幼儿进行一些幼儿课程和生活的指导，另一方面，也能在幼儿、家长朋友们心理上进行一些疏导和缓解。在交流的过程中，幼儿和家长们也纷纷说出了自己在家里的学习、生活、锻炼、情绪情感等情况，通过这次的家访，拉近了老师与家长的距离，确实是很有意义的 ，通过家访教师们进一步了解幼儿的家庭生活，家长的教育理念，对幼儿进行了更全面的认识、分析和理解。同时，增进了老师与家长之间的亲近感，让爱在家园之间传递，进一步促进了家园共育。</p><p> </p> <p> 细致的访谈我们也不忘亲密而难忘的合影哦。</p> <p> 认真倾听，促膝长谈，真心交流，其乐融融</p> <p> 家长们的热情温暖着老师们的心，让老师们家访的脚步更坚实有力！</p> <p> 金色摇篮总园长邱雪琴园长，为了表达对幼儿的思念，亲自定制了小礼物给每一位幼儿。</p> <p> 由于部分家长还未回宁都，老师们只能通过这种特殊的视频家访来拉近彼此间心灵的距离。</p> 家访工作复盘 <p> 总园长邱雪琴邱园长组织行政及主班老师，进行家访工作反馈总结会议，老师们把家访中家长提的建议以及老师在工作中遇到的问题进行反馈、复盘。</p> <p> 家长对幼儿园开展的家访活动非常满意，并给予很好的评价，简短的话语，温暖了每一个教师的心。通过家访教师们进一步了解幼儿的家庭生活，家长的教育理念，幼儿、家长的心理疏导，对幼儿进行了更全面的认识、分析和理解。同时，增进了老师与家长之间的亲近感，让爱在家园之间传递，进一步促进了家园共育。</p>