<p> 阳春布德泽，万物生光辉。一场突如其来的疫情，打乱了我们正常的教学节奏。医生抗疫在前线，教师同样也坚守在“课堂”。在我们心湖小学也涌现出一批批坚守岗位，默默耕耘的教师们，他们演绎着疫情下的“乐教”风采，我们六年级数学组的老师们也不甘落后，加班加点全身心地投入到学习并使用各种新型平台之中，下面让我们目光锁定心湖小学六年级数学组的教师们，走进属于他们的特色线上数学教研活动。</p> <ul><li style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">线上深度研课</b></li></ul><p><br></p> <p> 六年级的孩子们“停课不停学”，六年级的数学老师们“停课不停研”。充分利用线上教学名师优质课的珍贵资源，通过备课、观课、研课、议课等方式开展线上深度研课。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><u>1.备课的我们</u></b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><u>2.观课的我们</u></b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><u>3.研课的我们</u></b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><u>4.议课的我们</u></b></p><p><br></p> <p> 3月13日如期而至的数学教研活动，本次教研活动六年级数学组以“如何落实学生的学，促进学生知识内化”为主题进行教研。六年级数学组教师各抒己见、畅所欲言，就线上教学展开了深入的研讨，探讨了多种在实践中行之有效的教学方式，真正做到停课不停学，教研不打折。本次教研活动分为四个环节进行。</p> <p> 首先，六年级数学组教师对这段时间的线上教学工作进行反馈，积极分享授课中遇到的困难和线上教学的许多亮点，充分显示了教师的积极性和创造性。</p><p> 其次六年级组组长张丽娟老师为了更好地落实线上教学进行了工作的安排，分工合作，提高实效。郑国泉副校长负责微课，邹欣老师负责美篇，周秀珍老师负责钉钉直播，张丽娟负责提前整理下一周教学内容的重难点，洪加华老师负责组织每周五下午对本周的课在线研讨，邓志辉主任负责预学单内容，这样更有效地保证了线上教学的质量。</p> <p> 三是直面困难，创新思路，解决问题。因为线上教学的局限性，课堂上师生之间不能进行很好的互动，最后决定钉钉直播、微信私聊、微信视频等方式面对面教孩子们，一对一的解决实际问题，真正做到因材施教！</p><p> 四是弥补不足，及时反馈，提高质量。教师每节课后都针对本堂课的重点内容，布置针对性作业，学生需要温习课堂内容才能完成作业，有效保证了线上教学的质量。同时，教师及时反馈，并一一批改作业，让学生觉得线上教学和平时正常课堂一样，通过多种形式弥补了线上直播的不足。</p><p> 为了督促不自觉的学生主动地学，为了引导自觉的学生高效地学，我们六年级的全体数学教师一直在努力。所以我们有了下面的线上课后辅导和线下家访调研，我们的目的只有一个就是力争一个都不落，真正落实线上教育教学。</p> <ul><li style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">线上课后辅导</b></li></ul><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><u>(我们力争做到一个都不落)</u></b></p><p><br></p><p> <span style="font-size: 20px;">教师是学生自主学习的后盾，六年级组每位数学老师为学生在数学学习中的疑问答疑解惑，并认真记录学生错题情况与学生交流。每天通过微信群、作业盒子、钉钉等线上督促学生学习，有效保证孩子们在家中自主学习的质量，争取让每位学生都能够“学有所获”。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 郑国泉副校长利用信息技术制作微课，为了六年级的孩子们能够更直观的理解立体图形。给我校郑国泉副校长点赞！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 张丽娟老师为了六年级的孩子们能更好的掌握每堂线上教学的重难点，提前一周发布下周课程的重难点。给六年级数学组组长张丽娟老师点赞！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 周秀珍老师利用钉钉直播平台，使六年级的每位孩子能加强巩固知识点及考点。给六年级周秀珍老师点赞！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 六年级数学老师们每天都会布置课后作业且及时批改，为六年级的孩子们能加强巩固新知并快速帮孩子们找到本课时未掌握的知识点。给六年级的全体数学教师点赞！</span></p> <ul><li style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">线下家访调研</b></li></ul><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><u>(我们力争做到一个都不落)</u></b></p><p><br></p><p> <span style="font-size: 20px;">我们六年级组数学老师们走进学生家庭解释开展线上教育的重要性、必要性;了解学生线上教学学习的实效;叮嘱学生要控制在线时间并注意劳逸结合;解决在线上教育过程中遇到的各种问题。为学生提供暖心贴心的及时服务，做到线上教育不掉一户、不漏一人。</span></p> <p> 虽然线上教学让我们费尽心思，熬红了双眼，但我们苦并快乐着。我们践行教育的使命与担当，秉承“弘毅以卓 求真至高”的教育精神，以“小我”之行，践行“大我”之责。别样的教学让我们感受着2020这个与众不同的春天，六年级数学组全体老师也会继续做有温度的数学教育，眺望未来！</p>