纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

雪寒冰

<p>--修武县初中数学名师工作室网上教学研讨活动</p> <p> 2020年,真是让人难忘。新冠肺炎在人们毫无准备的前提下席卷中国,整个中华大地高铁停运,轮船停航,飞机停飞;停工,停课,停学,乃至封城。但是身为教师的我们,在接到“停课不停学”的通知后,为了自己心中的那份责任,我们初中数学名师工作室在特殊的时期,依然不忘初心,砥砺前行。</p> <p>  特别时期,特殊对待。线上教学工作已实施五周时间,全县老师们使用钉钉直播,钉钉视频会议形式等新技术开始网上上课。为了掌握学生居家学习的真实效果与实际情况,了解老师们上课存在问题以及迫切需求和意愿,进一步做好“停课不停学”工作,及时了解、指导、督促线上教学,反馈、总结线上教学存在的问题和经验,修武县初中数学名师工作室于3月17日晚7点召开了网上视频教研活动会议。会议由县教研室李明老师主持,工作室全体成员以及修武县数学骨干教师参加。</p> <p>  疫情期间“停课不停学,停课不停研”,各个学校的老师们纷纷利用网络开展了线上集体备课,在研讨前,大家首先把各自在网上教学中的困惑与感受进行了分享。因为都是首次使用,各种问题层出不穷,归纳起来就是:学生是否上课老师不知道,老师上课时看不到学生的真实情况,课堂效率低,作业反馈情况不尽人意等等。</p> <p>  参加教研活动的老师们七,八,九年级都有,各个学校的也都有,问题也是各式各样。而好多问题恰好是你的问题我能解决,我的问题你能回答,受益匪浅。而王莹老师提出的“万能办公”小软件,薛婷婷老师提出的“钉钉”截图,受到老师们的各种讨教。</p> <p>  一根木柴燃不旺,众人拾柴火焰高。大家在教研活动中讨论热烈,认为活动开的及时,解决了自己心中的困惑。特别是年轻的教师。郇封一中的曾艳新老师认为这次研讨活动就是一场及时雨,解决了她的好多困惑,感处颇深!</p> <p>  活动结束后,李明老师进行了总结了大家在线上教学的有所为有所不为,疫情在前,责任在肩。一个人可以走的很快,但一群人可以走得很远!</p> <p>  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。线上教学,既是战疫情的应急之举,也是顺应时代的创新之举。</p><p> 相信老师们将以最好的状态,肩负起时代赋予的责任,打赢防疫线上教学的攻坚战,带给学生新的幸福成长体验!</p>

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