<h3> 放学后，就餐人员间隔一米在食堂门口排队。</h3> <h3> 由于华昌、舒润敏、罗晓慧三位老师在食堂门口对就餐人员进行体温检测。体温正常者进入餐厅时，对手部足底消毒，进入餐厅在值班老师指挥下，按照七步洗手法进行饭前洗手，对号入座，安静就餐，就餐完毕，有序交回餐盘。</h3> <h3> 排队检测体温过程中发现一名体温异常同学，值班人员荣荣、周发美、胡立平三位老师把学生迅速与其他学生隔离，并带至留观室。</h3><h3> 带至留观室的路途中，荣荣老师通知紧急隔离组徐丽老师，由周发美、胡立平两位老师安抚并带领学生。</h3> <h3> 到达留观室以后，隔离组成员对学生进行心理安慰，确保学生情绪平稳。同时紧急隔离组成员利用额温枪检测体温，询问14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史，或有确诊疑似病例接触史，对该生进行临时隔离防护，并填写《体温异常学生登记表》。如果有相关情况，由通信信息上报组打120通知相关医院派车接诊，并通知卫生防疫部门及教育行政部门。如没有相关情况，由通信信息上报组通知家长。</h3> <h3> 学生家长赶至学校后，由校门卫对其进行体温检测，并在消毒毡布上为其消毒，随后家长进行登记，在校门口等待学生出校。</h3> <h3> 家长接待组组长把学生带至校门口，并询问家长近期状况，并将学生在校状况逐一告知，嘱咐家长尽快将孩子送到医院检查。</h3> <h3> 后勤保障组组织消毒人员对该生所在教室、留观室、可能行至的地方进行消杀处理。<br></h3> <h3>编辑人:张琦</h3><h3>审核人:张晓静</h3>