辽河小学疫情防控应急演练

悦目

辽河小学一直坚持防控疫情与教育教学一起抓，实行“预防为主，防御与救助相结合”的工作方针。贯彻落实上级文件精神，大力开展防控宣传教育活动，进一步做好防控、疏散、救护工作，努力为构建平安和谐校园服务。 2020年3月18日，辽河小学组织全体教职员工参加了疫情防控应急演练，为了保证每次参加人数不超于50人，我校把班主任、科任、保安、食堂员工及领导班子上、下午分成两批组织开展。目标任务是提高全体教职员工的反应能力，做到遇事不慌，决策科学、行动迅速、处置有力,最大限度加强疾病防控工作，保证教学有序进行。 　　在组织开展本次活动之前，学校领导班子召开了“做好防疫演练确保校园安全”协调会，王智安校长在会上安排部署整个防疫演练方案，宗胜利副校长根据上级要求和我校实际，精心策划出具体方案，并在会上为全体领导班子解读，方案明确了防疫演练的具体流程，以及领导班子的分工和职责。 　　演练前准备工作：1、王校长做动员讲话。2、宗胜利副校长部署程序及要求，全体参演人员熟悉演练预案流程。3、刘海明主任为教职工发放一次性手套，为消毒做好防护。4、在学校的显要位置利用大屏、知识版等形式加大防疫宣传力度，进一步提高全校教职员工开展演练的意义。 演练进行 科学统筹、实战演练，严把入校通道。 模拟场景一：开学后进入校园流程演练。 演练流程1）、师生测温入校，体温正常的人员，按学校入校行走路线有序进去校园。2）体温或体征不合格学生（李丹丹老师演）由带班领导紧急带至校门区测温隔离区域，及时联络李海波对学生再次进行测温，测温仍旧异常，马上联系家长告知班主任及相关领导和人员，启动应急预案。 模拟场景二：演练外来人员进入校园。 演练流程：1.外来人员（陶拓老师演）来到校门外，保安员在大门里保持防护区域范围，询问来访人员。2.识别来访人员体征有无异常情况下，对其隔门进行体温检测两次。确认符合体温要求的情况下，进行入校登记工作。3.检验来访人员身份证并登记，填写在《外来人员入校登记卡》上，并产生《回执》，待被访人员到校门区接方可入校。 全校警戒，日常通风、消毒。 模拟场景三：消毒、通风等流程演练。 演练流程：1、李海波校医讲解通风、消毒的要求和注意事项。2、各班班主任领取消毒用品对教室进行消毒演练，填写通风、消毒记录。3、科任教师领取消毒用品对办公室进行消毒演练，专用教室负责人对专用教室进行消毒。4、食堂工作人员对操作间和餐厅进行消毒。 　　严格执行错峰错时上、下课，保证师生安全。 模拟场景四：开学后各项流程演练（每日错时上下学、上下课、师生晨、午检等流程演练）。 演练流程：错时上下课：全体参加演练人员各自楼层准备好，听广播口令，相关领导按照分配的负责楼层监管安全秩序。 　　突发状况不慌张，防范未然记心上。 模拟场景五：突发情况应急演练。 演练流程：（1）突发情况：四年二班一名学生（管丽杰演）出现发热、干咳、乏力等现象。（2）班主任卢艳红老师立即向领导小组办公室刘海明主任报告。（3）刘主任马上指令校保健医李海波到达现场（穿好防护用品）并疏散通往隔离室通道。（4）在隔离室李海波询问发热人流行病史、14天前是否有重点疫区居住史或旅行史，是否接触过病毒感染者。（5））如有流行病史或接触史立即拨打疾控中心电话，在其指导下进行下一步工作。（6）报告上级教育行政部门。（7）做好启动预案的准备，并按疾控部门要求落实密切接触者，疫情消毒等措施。 　　总结“实战”经验，筑牢疫情防线。 　　本次我校组织开展的疫情防控应急演练得到了教育局和疾控中心领导的关注和指导，应急演练结束后，王智安校长虚心听取各位领导的建议，并带领领导班子及时查找问题，克服困难，解决问题。为学生开学做好充分准备。 　　不忘初心同努力，牢记使命防疫情。疫情防控，使命在肩！辽河小学全体员工将不断加强疫情防控各项工作，等春暖时，我们重相聚！