春来疫情终将去，安心校园盼你归——牡丹区实验中学疫情防控实战演练

牡丹区实验中学

为进一步规范和强化新冠肺炎疫情防控工作，提高防范和应急处置能力，同时为了检验学校制定的应急预案的科学性和可操作性，确保突发事件得到及时有效处置，牡丹区实验中学于2020年3月18日下午2：30组织开展新冠肺炎疫情防控一日常规流程教职员工培训会及实战演练。 　　张传生校长为此次防疫实战演练做整体部署安排，并细心检查指导每个环节。所有教职员工在王英杰校长的带领下将校园卫生彻底清扫干净，以保证下午实战演练的顺利进行。 　　应急演练模拟了开学后的科学防疫各个环节以及突发应急事件发生时的工作流程，使一日流程清晰化、规范化，提高学校防范和应急处置能力，保证广大师生生命安全和身体健康。 　　下午2：30，疫情防控培训会议开始。应急演练小组组长王英杰校长在会议上提出了此次演练的总体要求、总体原则、注意事项以及本次应急演练的目的和重要性。于建喜主任主持了本次疫情防控培训会，高盛楠老师给所有参加本次应急演练的老师及教职员工明确分工，责任到个人。 　　会议结束后，所有老师排队按秩序下楼，进入各自演练岗位。 　　本次应急演练细致完整，共九个环节，包括防疫消毒保障人员校园消杀、错时列队入校、体温检测、体温复测、校门口突发情况处置、课上突发情况处置、课间管理、错时放学等演练项目。 清晨校园消杀，值班教师提前到岗 　　消毒人员提前到校对校园进行全面消毒，领导对提前到岗的值班人员和安保人员检测体温，全身消毒。 　　工作人员将额温枪、75％酒精喷壶、84消毒液、消毒红地毯、登记簿、防护服、袖章、应急备用口罩及其它用品摆放到位，值班人员检查消杀物品是否齐全，有无破损，若有破损及时更换。 错时分流入校 　　为避免学生在上学期间发生拥堵事件，学校采取措施分流入学。在体温检测口特设置了四个分流点，方便学生入校。校门口有两位引导员实时提醒学生保持安全距离。 　　师生进入学校必须佩戴口罩，按照要求，列队在校门口进行体温检测，入校时必须进行全面消毒。校门口铺设消毒红地毯，对进入校园的人员鞋底和车轮进行消毒。 　　安保人员对各种车辆入校前进行彻底消毒，询问司机及车内成员，并进行体温检测，登记完成后方可进入校园。 　　体温异常人员（超过37.3度）到临时留观点进行第二次体温检测，确认体温正常方可入校。 　　入校过程中，学校做了两种假设： 　　第一种情况，未戴口罩的师生在应急口罩登记发放处登记，领取口罩。第二种情况，学生佩戴口罩，按照指定路线进行校门口体温检测。 体温复测 　　学生进入教室前，班主任还要对学生进行体温复查，并填写晨午检记录表。测温处的老师要提醒学生保持安全距离。体温正常者有序的进入教室，间隔入座，等待老师上课。 日常课堂情况演练 　　任课教师必须提前打开教室门窗，通风透气。学生教室每天早中晚要开窗通风，每次不少于30分钟。 　　教师课前提醒学生，上课期间不要随意摘下口罩，教师尽量不采取近距离的教学接触行为，尽量不传递物品。 　　学生在校期间也会出现各种突发情况，校务会通过认真研究制定了应急预案。比如上课过程中，有学生突然发烧、呕吐，第一发现人为其测量体温，立即带学生离开教室，并告知隔离室管理人员对其采取隔离措施，同时向疫情防控领导小组汇报，向班主任汇报，班主任联系其家长，第一发现人和班主任再带其余学生到备用教室。疫情防控领导小组通知学校消毒人员对原教室进行全面消毒。备用教室平时不用于教学使用，启用备用教室旨在最大限度的减少传染的可能性。在学生进入备用教室前也要进行全面消毒、体温复测。 　　上课老师（第一发现人）将身体不适并体温异常的学生，从教室带到走廊宽阔的地方，并通知其班主任。 　　班主任和校医将其送至隔离室测体温并记录基本情况。 　　校医尽快向校长汇报该生情况。 　　校长立即向定点医院、上级教育部门领导及辖区派出所汇报情况。 　　班主任将班内其他学生带入备用教室，进入备用教室前，师生再次全身消毒体温检测。 　　启用备用教室。消毒人员对原教室进行全面彻底消毒。 　　班主任通知家长到校，家长进入学校前登记，待体温检测正常后入校。校医叮嘱家长注意事项，让其带孩子去定点医院发热门诊就医。 　　待家长和学生离校后，其密切接触人员，必须全面彻底消毒。 　　学生被接走后，对隔离室进行消毒，学校隔离室由专人管理，定时消毒，配有红外线额温枪、隔离服、消毒酒精、消毒液、应急口罩等。校医对从隔离室接走的学生，要实时电话追踪学生健康情况。 课间活动安排 　　学生课间进行洗手、饮水、课间操、如厕等，始终坚持间隔一米以上活动。 临时状况 　　师生在校期间难免会出现临时突发状况，应对这些临时状况，学校也做了提前部署安排。 　　当师生口罩污损时，可以去抗疫物资储备室登记并领取新的口罩，以下是口罩破损应急情况处理流程： 　　发现口罩破损→将破损口罩扔进专用垃圾桶→领取新口罩。 错时放学 　　本着既保障安全距离，又要尽量缩短学生们放学时间的原则，经疫情防控领导小组研究决定，实行分流放学。根据各班所处位置和教学楼东西两个楼梯口，规划了各班的放学路线。每层楼东侧的班级走东楼梯，西侧的班级走西楼梯，避免交叉拥堵，大大节省了分流放学的时间。 　　师生按指定路线错时放学离校，避免交通拥堵。 收尾消毒工作 　　在所有师生离校后，消毒人员再次校园全面消杀，对办公室、会议室及所有教室进行全面无死角消毒。 应急演练总结 　　牡丹区实验中学始终秉承学生为本的初心，一切为了学生，为了学生的一切。以最严格的标准、最严肃的态度，最严谨的行为出色地圆满完成了这次疫情应急演练。演练过程中我们可以看到牡丹区实验中学的老师们一丝不苟的处事态度，冷静机敏的应急能力，相信我们的老师们已经为开学做好了万全准备，确保师生生命健康，再创安全文明校园佳话！ 　　⒈效果评估：在本次疫情防控实战演练中，领导小组和参与演练人员都尽职尽责，各个项目点负责人对本项目的落实效果和存在问题先行自查自纠。 ⒉疫情防控实战演练反思要求：对照《核验细则》，结合本校实际，进一步完善防控责任体系，细化任务清单，明确责任分工，切实做好牡丹区实验中学开学前所有准备工作，确保广大师生生命健康安全。　　张传生校长对于参与此次演练的所有教职员工给予充分肯定和高度评价——