七宝网约会

心远航520

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互动

小朋友

孩子们的需求

宸宸：老师，什么时候才能见到你呀？

房老师：等疫情过去了，我们就可以上幼儿园喽。

宸宸：那要等到什么时候呀？我想让老师看看我，我也想看看老师。

涛涛：我还想去幼儿园里跟小朋友们一起玩“铺路”的游戏呢！

涵涵：我也好想去幼儿园上学，在家里太无聊了。

豪豪：幼儿园里的玩具真好玩！我也想去玩呢！

豆豆：我好想老师，好想小朋友哦！

家长们的心声

熠熠妈：老师，什么时候开学呀？

王老师：现在外面的疫情还很严重，要等疫情有所好转才能开学的。

熠熠妈：现在每天在家里都很闹，不听话，非要闹着出去玩，跟他讲了也不听，他就听老师的话。可不可以让孩子跟你们聊聊天😊

豪豪妈：每天在家里就是各种折腾，一刻也不能消停，希望老师给他讲讲。

瑞瑞妈：每天在家里控制不了看电视的时间，看电视的时间太长，担心眼睛会受不了。

　　由于新冠肺炎的影响，使2020年的寒假变得异常的长。孩子们迟迟不能回归到幼儿园这个大集体中来，家长们也迟迟不能上班工作。在这段时间中，父母的陪伴多了，亲子间的感情变得更融洽了。但是孩子们缺少了与伙伴玩耍的时间，缺少了与老师互动的时间，他们迫切需要看到老师，小伙伴们，想与他们见面，聊天。鉴于孩子们的迫切需求，我们开展了“七宝网约会”线上家访活动。

教师间的审议

房老师：现在孩子在家里呆的时间太长了，他们想老师了，怎么解决这个问题呢？

王老师：对的为！我们老师跟家长聊天，孩子又不认识字，只是家长转达我们的想法，孩子感觉不到老师的存在。

房老师：我们可以语音聊天的，孩子就可以听到我们的声音啦！

束老师：我们也可以视频聊天！

房老师：现在好多企业都复工了，家长们没有那么多时间？

王老师：晚上也可以的呀。

房老师：那还是让他们自己报名吧！因为他们最了解自己什么时间有空。

王老师：好的，那我们就行动起来吧！

发起家访倡议

报名表的确定

七宝在线一：

教师的反思：

老师在qq群中发起了视频，有多名幼儿同时进入进行视频，小朋友都争着跟老师聊天，都希望老师看到自己在家中学到的本领，因此，感觉有点吵，听不清孩子们说什么。

指导策略：

鉴于孩子们都想跟老师好好的聊一聊，因此我们两位老师分工合作，实行一对一的视频聊天方式。

七宝在线二：

教师的反思：

1.通过一对一的视频聊天，老师能全方位的了解孩子在家中的表现，能在老师面前一一的展示自己在家中学到的本领和玩过的游戏。

2.在视频聊天中老师还发现孩子们都看了许多绘本故事，愿意讲给老师听一听。孩子们也用乐高积木搭了许多小作品，有小房子，小汽车等等，而且每个作品里都有自己的小故事。孩子们的动手能力也有了很大的提升，他们能参照我们幼儿园空中课堂的教学内容尝试着动手做一做。

3.在一对一的视频聊天中虽然老师能与孩子进行全方位的互动，但是孩子们之间的互动机会就没有了。

指导策略：

1.利用qq群和微信群继续向幼儿家长推荐一些好的绘本故事、亲子游戏、手工制作视频等等，让孩子们在家中能学到更多的知识，并建议家长收好孩子的作品，等到开学后带到幼儿园来跟小朋友一起分享。

2.一对一的视频聊天形式，有利于老师全方位的了解孩子，不利于孩子们之间的互动，因此我们及时调整视频聊天形式，改为一对二，为了减少抢着说的现象，我们决定谁先进视频间谁先说，另一位宝宝在旁边耐心听，这样的话也让孩子养成了尊重别人，认真倾听的好习惯。

七宝在线三：

教师的反思：

1.通过一对二的视频聊天，孩子与孩子之间有了互动，在这一过程中孩子也学会了尊重他人，学会了认真倾听别人说话，增进了孩子间的感情。

2.在互动中，我们老师发现孩子在家中服务他人的意识变强了，愿意尝试着去做一做，学一学，争做家庭的小主人。

3.大多数孩子在家中生活都很规律，能按照老师推荐的幼儿园作息时间进行陪伴。每天都能跟着爸爸妈妈一起锻炼身体，身体也变得棒棒的啦！

指导策略：

1.及时点赞孩子的进步，鼓励幼儿在家好好练习，开学后老师会请他们做小帮手，为其他小朋友服务。

2.利用交流平台向家长推荐适合小班幼儿运动的视频，并建议家长把孩子锻炼身体的小视频、照片发在群里，供大家学习。

　　每天的视频网约聊天，我们都会认真的记录在表格中，有孩子的点滴进步，有家长们提出的困惑，我们都会一一帮助解答。

网约会的收获：

通过家园网约会的视频聊天形式，使我们了解了孩子在家中的表现，同时也解决了家长们心中的困惑，拉进了老师与家长，孩子之间的感情。在沟通方式的不断调整中，我们老师各方面的能力也在不断地提升。相信我们的“七宝网约会”会越来越精彩，相信我们的付出一定会为以后的开学工作奠定一个良好的基础。

丹阳市新区幼儿园

小7班供稿