交流研讨共成长 群策群力克时艰

小飞

<p>————粟城学校小学部线上教研活动纪实</p> <p>  线上教学开展已有一个月,对于第一次从事线上教学的老师们来说,都是很大的挑战,难免会出现各种问题与困惑。我校及时组织老师们就线上教学工作进行汇报,梳理存在的问题。</p><p> 3月16日,郑拉富校长召集中层领导,就线上教学工作情况进行汇报、研讨。</p> <p>  17号,刘小飞老师组织小学部全体教师召开线上教学研讨视频会议。会上,就大家教学中存在的问题,请教师代表做经验分享,提供方法指导。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 有创意的王丽萍老师</p> <p>  王丽萍老师,自己精心设计好每一节课,且把备学情作为重点。把如何调动学生学习积极性,师生互动,生生互动,学生自主学习,自控能力,学生注意力集中等作为重中之重。</p><p> 借助学校提供的直播会场平台,她自己作为直播的引导者,把每一节课直播主持人的身份还给学生,让孩子们最大限度地参与到课堂中,让孩子们人人享受直播主持人的乐趣,不是过把瘾而是过足瘾。每一节课都必须做到把看似一盘散沙的学习环境凝聚成一个学习氛围浓厚的集体。</p> <p> 务实的高路英老师</p> <p>  高路英老师首先对现有资料和学生的状况做了分析,学生都在农村,网络的流畅度和工具的使用受到限制,考虑到这些情况,她利用现有资源《课时精讲》和《同部微课》,有计划地组织学生自主学习。她定时让学生发作业和笔记小视频,让学生观看比较,找差距找榜样,形成比学赶帮的良好学习氛围。为了督促学生保证学习时间,她利用会畅不定时发起及时会议,保证孩子学有所获!</p> <p> 爱岗敬业的张彦兰老师</p> <p>  张彦兰老师,在学生学习期间,手机不离身,学生不懂随时询问,她随时以语音或者视频形式答疑解惑;遇到较难的问题,她自己录制小视频再次讲解,学生家长深受感动!</p> <p> 教学扎实的樊丽娟老师</p> <p>  樊丽娟老师通过会畅直播软件了解学生对所学知识的掌握程度。根据学生的知识掌握程度,视具体情况,再让学生巩固所学知识。在讲解习题时,她亲自做习题课件,使学生能一目了然,不会因隔屏、语速等问题给学生们造成困扰,力求扎扎实实上好每一节课!</p> <p> 讲求实效的高志芳老师</p> <p>  高志芳老师,在作业落实环节将提前布置任务、每天普查、重点探查、语音抽查、组长统计易错题和难题、每日评价等相结合,确保所有学生居家学习也能高效完成。</p> <p>  会上,郑校长充分肯定大家的线上工作,希望大家再接再厉,群策群力,争取让线上教学更有效、更高效!</p>

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