<p> 疫情防控不放松，</p><p> 教研活动进行中，</p><p> 精心录制省微课，</p><p> 苏区教师在行动！</p> <p> 2020年的新学期注定不平凡！在新冠肺炎防控的特殊时期，延迟开学是阻断疫情向学校蔓延，保护师生身体健康和生命安全的必要举措。随着新冠肺炎疫情防控工作取得初步成效，随着学生对线上教学的新鲜感逐渐消退，线上教学创新势在必行，教学研讨不能停歇。</p><p> 为了创新线上教育形式，丰富线上教学内容，营造线上学习氛围，提升线上资源质量，苏家屯区英语组教师团队勇于承担了省级微课的录制任务。区教育研究中心高度重视此事，从教研员到录课教师迅速行动，上下齐心，取得良好效果。</p><p> </p><p> </p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 一、时间紧，任务重，马上做分工。</span></p><p> 在接到任务的那一刻起，录制组的十多名教师，在教研员的统一指挥下迅速建立省微课录制工作群，各位教师积极探讨，尽快确定分工，开始着手准备。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 二、看教材，找素材，课件做起来！</span></p><p> 分工明确之后，我们分头行动。研究自己负责的课时。教师们为了使自己的微课达到完美的效果，查找相关资料，学习相关课程类型的设计思路。以教学内容为载体，以教学理论做支撑，运用适合课型的教学策略，精心备课！</p> <p> 不知不觉间，竟已到了深夜，在奋战了数小时之后，也许老师们已疲惫。但是，也许不作为一名教育工作者，永远都不会体会到这种执着。</p><p> 执着于对新知的渴求，</p><p> 执着于对未知的探求。</p><p> 执着于对细节的要求，</p><p> 执着于对完美的追求。</p><p> 在教学研究的路上，我们一刻也不曾停歇，陪伴我们的是寂静的夜，温柔的风，还有那盏一直亮着的小台灯！</p><p><br></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 三、反复打磨，精益求精！</span></p><p> “文章不厌百回改，反复推敲佳句来”。的确如此，教学设计的每一个步骤，都经过了无数次的修改和打磨。怎样做到精彩的导入，完美的新授，有效的巩固，自然的产出，真正做到过度自然，无缝隙衔接每一环节，这里面都汇聚了老师们的灵感和心血。很多老师的稿子改了不只三回，也不止五回，也许连自己也记不清改了多少回。</p><p><br></p><p> </p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 四、专家引领，同伴互助！</span></p><p> “新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”。在录制微课的整个过程中，我们可亲可敬的教研员一直在无私的支持我们，无论清晨，无论深夜，只要发送过去的文件，她一定第一时间接收，第一时间反馈，提出中肯的修改意见，一字一句，都让我茅塞顿开。</p><p> </p> <p> 静水流深，大爱无言。指导录课教师至凌晨两点多，这何尝不是一种大爱呢！</p> <p> 单丝不成线，独木不成林。我们不仅拥有可亲可敬的教研员，还有守望相助的伙伴们。虽然各自在自己的家里办公，但隔离不隔爱，我们分享录制软件，分享彼此的灵感和困惑。</p><p> </p><p><br></p><p> </p><p> </p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 五、完成录制，完美收官！</span></p><p> “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。最终的录制过程随艰难，但是我们一直在前行，最终如期完成了任务，交上了一份满意的答卷。</p><p> </p> <p> 回顾一路走来，比起艰辛，我们更多的是收获和感动。收获于自己在教研的路上又前进了一步，感动于伙伴们这一路的相互扶持。这一路，有我们孤灯奋战的身影，有我们携手同行的足迹，有我们难以忘记的一幕一幕。</p><p><br></p> <p> 在防控疫情的日子里，苏区英语省级微课录制任务完美收官，我们始终不忘初心，再一次践行了教师的使命担当！</p><p> 我们相信疫情终会过去，</p><p> 我们相信春天定会到来，</p><p> 我们一直走在教研之路，</p><p> 我们迎接一个又一个春暖花开！</p><p> </p>