<p><b style="font-size: 18px;"> ——我的双重身份</b></p> <p>同心县第二小学 二年级六班 丁瑾涵妈妈</p> <p> 2020年，特殊的一年，因为新冠病毒使千千万万个家长可以陪伴孩子一起成长。而我更是特殊的家长——一个有120个学生孩子和两个调皮捣蛋女儿的家长。</p> <p> 没有假期的悠然自得，每天忙忙碌碌。七点多，叫女儿起床，给学生群里发信息提醒听课，准备营养的早餐。八点钟，一张大餐桌的两边，一边是女儿，一边是我。我听课，做记录，整理知识点。女儿写字，背古诗，完成计划表中的第一项任务。</p> <p> 我是一个普通平凡的家长，我希望女儿可以通过自己的努力变成一个在以后能够选择自己人生的人，我能够做的就是陪伴她、鼓励她、以自己的行为影响她。我会和她一起制定切实可行的计划表，这样可以帮助她更合理的安排时间，事半功倍;我会在她学习时给予适当的指导，帮助她走出困顿;会和她一起听课，并且默默记录下重点内容，课后会以提问的方式帮助她复习；她遇到问题时，我会慢慢引导，启发她，直到她自己解决；晚上，会和她一起练习舞蹈……</p> <p> 陪伴是最好的教育，特殊的时期，我是家长亦是她的老师。我愿意和她一起努力成长，一起等待春暖花开。</p>