<p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 春风过柳绿如缲，晴日烝红出小桃。为了促进教师的专业成长，加强教师之间的相互学习，提升教师的教育教学水平。3月18日，我们四年级语文教研组的活动在这特殊时期如期举行。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 本次教研活动的主题是：观“空中课堂”并进行评课。各位老师就自己这段时间的听课感悟踊跃发言、积极补充。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 大家一致认为讲课的老师教学功底扎实。教学亮点颇多。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 亮点1：课前老师们通过名言、图片、小视频等导入新课。起到了放松心情、引起下文的作用。孩子们觉得学习课文是一件开心、有趣、简单的事。从心理上快速融入课堂。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 亮点2：通读课文，老师用们多种方法带领学生读课文，如范读、同读、配乐朗读等方式，字字正音！在读中体会、感悟！甚至达到背诵！</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 亮点3：解文时，老师在出示学习要求中直接告知学生——根据注解、联系上下文结合生活实际等方法理解课文。学生通过这些方法可以理解个内容。重在教给学生学习方法！</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 亮点4：对于生字的指导是随机的，在板书时顺时讲解。润物细无声！</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 大家还发现了“空中课堂”授课的每位教师的板书工整、美观，真正为小学生做到引领示范的作用。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 金无足赤，人无完人。 老师们普遍认为:“空中课堂”的课水准很高，有知识，有方法，也有能力提升。但上课时间短、点多面广，如何让学生把知识内化成了亟待解决的问题。这就需要我们提醒学生注意以下几点：一是做足课前预习功。二是让学生能在课本上做批注。三是听课中要注意力高度集中，不能边听边做其它事情。四是重视作业完成的质，作业记不下来可以拍下来，加强家校联系。同时，每位教师也认为：要有效利用钉钉、微信等方式再次为学生讲清楚、讲透彻重难点。最后大家相互交流了在直播课堂中的感受和收获！</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 一花独放不是春，百花齐放春满园。通过此次研讨活动，教师们对在如何落实新课标、理解新教材和开展教育教学工作有了进一步的认识。相信我组教师定能不断学习、不断创新、取长补短，让教研活动有实效，让线上教学实而不虚。</b></p>