工作就用美篇工作版","guide_search_desc":"海量模板范文,一键做同款 工作就用美篇工作版","img_beautify_switch":0,"ad_free":0,"text_direction":1,"template":{"id":9105,"series_id":18,"theme_id":18},"container":{},"redirect":{"redirect_type":1,"img_url":false,"link_url":"/wap/downloadpage/backpage","button_bg_color":false,"button_desc":false,"redirect_desc":false},"edit_date_str":"更新于 2020-03-18","current_time":1743755387,"font_name":"","rcmd_meipian":0,"hide_article_link":0,"from_wechat":false,"topk_keywords":[{"name":"孩子","score":0.361332},{"name":"小学","score":0.220266},{"name":"幼儿园","score":0.124508},{"name":"幼小","score":0.101753},{"name":"衔接","score":0.098901},{"name":"培养","score":0.087278},{"name":"幼儿","score":0.085803},{"name":"家长","score":0.079694},{"name":"教育","score":0.074716},{"name":"坐姿","score":0.065848}],"music_name":"金色童年","origin_status":0,"password_v2":"","font_id":0,"title_style":"","rich_text_title":"","enable_download":1,"cover_thumb":"https://ss-mpvolc.meipian.me/users/27061972/a67655f3-f228-486f-8c2c-9ce3eca9a9ff_crop__jpg.heic","has_video":false,"gift_switch":1,"enable_watermark":0,"content":{"article_id":220110745,"content":[{"source":0,"source_platform":"local","splicing_template_id":0,"text":"
如何让孩子顺利从幼儿园过渡到小学是目前最为关心的话题。近日来,疫情好消息不断,父母已经陆续开始复工,但幼儿园的开学日期还需要继续等待。许多大班的父母开始有些焦虑了,眼看孩子还有几个月就要上小学了,现在孩子在家老人带,什么也学不了,幼小衔接怎么办?家长们别着急,虽然疫情让我们“宅”在了家里,但是在家里同样可以行动起来哦!今天就让我们来聊一聊关于“幼小衔接”,孩子们在家可以准备些什么?
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幼小衔接就是提前学习小学的知识吗? 当然不是。 幼小衔接是指让孩子从幼儿园顺利过渡到小学的一个过程,不是单独的让孩子多学点东西。很多人会觉得孩子上学前学得越多,上学后就越有优势,实际上这种优势是靠不住的。教育研究表明,这种优势只能维持一段时间。即使孩子在幼儿园学完一年级的课程,二年级也会被超越!而现在如果一味的硬灌输知识给孩子,反而可能导致厌学、惧学、不会学,所以我们要避免孩子陷入“未入学、先厌学”的沼泽。
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准小学一年级新生的家长,要提早了解幼儿园教育和小学教育的主要差异,为孩子入学做好准备。
","type":1},{"source":0,"source_platform":"local","splicing_template_id":0,"text":"1⃣️了解幼儿和一年级学生的差异
孩子从幼儿园大班进入小学一年级,身体、语言、认知、情感以及社会性都发生了巨大的变化,比如,身高长得很快,体重增加很多,更加能说会道,聪明点子更多,对人更有礼貌,独立意识开始增强,学习能力有所提高。
2⃣️了解幼儿园教育和小学教育的差异
幼儿园教育不论是目标、内容、形式,还是环境、师生关系、考评,都与小学教育有所不同。幼儿园教育是融入在日常活动之中的,是以游戏活动为主要形式的,每个班级都有2位教师和1位保育员,负责孩子的生活和学习。
而小学教育则不然,有严格的作息制度和课堂纪律,许多事情都要靠孩子自己去应对,孩子在校的主要任务不是游戏而是学习,学期结束时还要参加各种考试。
两个教育阶段之间的较大差异,需要家长为孩子铺路架桥,做好衔接工作。
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1、生活习惯培养
小学和幼儿园相比,比较大的变化是每班孩子数量增多,教师数量减少,一些简单的事情必须孩子自己去做,不能总指望老师,这就要求孩子具备一定的生活自理能力。作为爸爸妈妈,我们可以在家这样做:
减少包办代替:在日常生活中重视培养孩子衣食住行等方面的自理能力和习惯,逐渐减少父母或其他成人的照顾。
参与劳动:要求孩子参加一些力所能及的劳动,学会简单的劳动技能。
培养孩子的时间观念:在学习生活中,要注意培养孩子的时间观念。
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良好的日常行为习惯的培养非常重要,就象盖高楼大厦一样,如果地基打不好,高楼是盖不好的,孩子的思维敏捷,聪明伶俐固然重要,但从小培养幼儿形成良好的行为习惯对其一生的影响都很大,不可忽视和放松。
做好课前准备工作:例如:养成做事有准备的习惯,从课前准备工作开始培养。
养成有礼貌的习惯:学会说“请、谢谢、对不起”等文明礼貌用语。在家中与孩子交流时,需要关注到孩子的文明用语。
养成爱卫生的习惯:爱卫生是一个人、一个家庭、一座城市、一个国家文明程度高低的重要体现。特殊时期,我们更应该向孩子传递卫生习惯的重要性,勤洗手、不轻易用手碰鼻子眼睛、不吃不洁的东西,包括有的孩子喜欢咬铅笔、本子、橡皮等都需要纠正。
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良好的倾听:想要孩子在学业上走的长远,就必须培养孩子上课认真听讲的好习惯,这是所有好习惯中的基础,重中之重。
正确的坐姿:正确地坐姿影响着孩子们的一生,能保证幼儿的视力健康和体格的正常发育,更有利于幼儿集中精力,对幼儿专心学习及思考十分有益。 家长在家要有意识的帮助孩子养成正确的坐姿,提醒孩子坐直身体,不要趴在桌子上或者歪着脑袋。
正确的书写姿势:写字时坐姿不端正、写字姿势不正确,会造成近视、斜视、驼背、脊椎弯曲、手指变形等后果。孩子正处于生长发育的关键时期,以正确的坐姿和握笔姿势书写,不仅有利于书写的规范,更有利于学生的健康成长。
","type":1},{"img_height":788,"img_url":"https://ss-mpvolc.meipian.me/users/27061972/8503af7afc6640df8de89cd2f80b4025__jpeg.heic","img_width":690,"source":0,"source_platform":"local","splicing_template_id":0,"type":1},{"img_height":616,"img_url":"https://ss-mpvolc.meipian.me/users/27061972/fef8d00aa1814dd7aae29a739960bf78__jpeg.heic","img_width":870,"source":0,"source_platform":"local","splicing_template_id":0,"type":1},{"img_height":1440,"img_url":"https://ss-mpvolc.meipian.me/users/27061972/61b2b3a9e19c47f9957ac1161aefffa3__jpeg.heic","img_width":1080,"source":0,"source_platform":"local","splicing_template_id":0,"type":1},{"img_height":1440,"img_url":"https://ss-mpvolc.meipian.me/users/27061972/bb0d7c9611794e78bdae522895c6b956__jpeg.heic","img_width":1080,"source":0,"source_platform":"local","splicing_template_id":0,"type":1},{"img_height":1922,"img_url":"https://ss-mpvolc.meipian.me/users/27061972/d1be40242a514c51b5db676f93915de3__jpeg.heic","img_width":924,"source":0,"source_platform":"local","splicing_template_id":0,"type":1},{"source":0,"source_platform":"local","splicing_template_id":0,"text":"4、良好的心理准备
对于即将离开幼儿园进入小学的幼儿来说,这是他们人生的一个转折点,他们由事事依赖父母逐渐过渡到事事独立完成,所适应的以游戏为主要形式的活动改变为学习为主要形式的活动,课后还要预习、复习功课或做作业。因此,幼儿入学前一定要具备一定的心理准备。
鼓励孩子,让孩子期盼上小学:为了使孩子期盼着早点上小学,家长可在日常生活中经常从正面鼓励孩子。千万不要从反面去刺激孩子,比如对孩子说:“你再不听话,上小学了,就会有老师整治你。”这样会使孩子害怕上小学,不愿意上小学。
利用日常生活物品,适时地教孩子:比如,在家里的挂历或台历上,标出孩子上学的日期,如9月1日,
陪孩子玩小学生的游戏:家长还可以在家里和孩子一起玩“小学生上学”的游戏,先由爸爸、妈妈来扮演“老师”和“学生”,用“老师好”、“同学们好”、“起立”、“请坐下”等语言进行对话表演,然后由孩子来扮演自己喜欢的角色,使孩子知道怎样才能做个讲文明懂礼貌的小学生。
和孩子讲自己的小学故事:让孩子看看自己上小学的照片,使用过的书本、文具和书包等,使孩子觉得:我也要像爸爸、妈妈一样高高兴兴地上学去。
查阅小学的各种设施及环境:“宅”家的日子同样也可以参观到小学,爸爸妈妈上网为孩子们收集一些小学的照片,我们来一个“云参观”。播报一条好消息:现在清恒小学可以预约到校参观咯,参观结束后,还可以用画笔记录下你心目中的小学哦!
","type":1},{"img_height":1548,"img_url":"https://ss-mpvolc.meipian.me/users/27061972/c5cce67084864175b4f853d08ade1dd5__jpeg.heic","img_width":2064,"source":0,"source_platform":"local","splicing_template_id":0,"type":1},{"source":0,"source_platform":"local","splicing_template_id":0,"text":"幼升小是孩子人生的一大转折点,家长要引起足够重视,帮助他们顺利度过幼小衔接这个过渡期。
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